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此計劃旨在推廣教職員發展、家庭教育、全校參與及社區聯繫，以改善學生、家長、教職員及整個社區的健康。 參與計劃的學校改變了過往墨守成規的行為和態度，克服了無數挑戰後，發展新技巧，鼓勵人們敢於冒險和創新，此乃校本管理計劃之新動力。 何謂健康學校獎勵計劃？ 一九九五年，世界衛生組織成員國制定及通過了一組指引，內容包括如何成立、改善及持續推行健康推廣學校。 指引的大綱由六個健康推廣學校的標準所組成，當中包括︰. - 學校健康政策. - 學校環境. - 校風/人際關係. - 社區關係. - 個人健康技能. - 健康服務. 如何獲得健康學校的獎勵？ 計劃設有金、銀、銅三級，每級須先獲取一定分數。 在某一特定的獎勵級別，學校須在不同項目上獲取一定的分數才可獲獎勵。
健康與安全. 大學校園有超過兩萬名成員，要確保人人身心健康，不啻是任重道遠的工作。. 中大校內設有保健處，還有中醫診所，校外也有指定診所，讓不幸抱恙的大學成員能得到妥善醫治。. 此外，大學還透過各種健康促進工作，改善員生健康。.
認識心理社交健康. 長者的心理社交健康可以簡單理解為在心理和社交方面活得健康。. 但是，各人對於活得健康或會有不同的理解，皆因各人的生活經驗都是獨特的。. 晚年時期所經歷的 轉變或喪失似乎無可避免，長者卻仍然可以活得健康，生活的滿足感主要視 ...
除了食物的選擇和熱量與營養素的攝取量之外，食物烹調方法及進食方式同樣需受關注。以下提供一些長者健康飲食的貼士: • 均衡飲食 • 根據健康飲食金字塔所建議的份量進食。 • 保持健康體重及確保攝取足夠熱量。
推動健康晚年 隨著人口急劇老化帶來醫療、經濟、社會的問題，香港中文大學成立了老年學及老年病學研究中心，研究老化過程，其對香港的影響及相應措施。
通過科學研究，把科研的發現應用於醫療政策的制定，推動健康老齡化，照料患病和傷殘的老年人。 從而在生理、精神、功能及社會學的角度提升老年人的福利。
此跨學科項目旨在研究極端寒冷天氣對長者健康的影響，並提出相關的建築及支援服務建議， 希望能夠協助業界在未來的氣候變化下，提供更良好的居住環境和支援服務予長者。
