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个人建议是在日常陪伴孩子的生活中，引导孩子去抓握和拿起一些重量、形状、大小都不尽相同的物品，让孩子去自己学习感受抓握的力度、抓握的方法、抓握的习惯，并予以一定的指导。 比如，在抓握玻璃杯子和 保温杯子 的区别。 可以给孩子进行一些日常动手的小游戏，比如简单的 串珠子 ，这个可以锻炼孩子的手眼心。 知道这些事情呢，只是刚好在课堂上教授老师的额外拓展。 参考资料：学前卫生学—— 万钫 编著. （因为课程书籍被临床老师吐槽更新太慢，所以综上所述的一部分是老师拓展的，书籍原文应该是没有的，或者我还没读到） 关于转载，欢迎。 因为开禁转也会流出去，与其藏掖，不如送人玫瑰。 祝 我的答案 ，能给您带来好的结果。 谢谢您的邀请。
2015年11月4日 · 发布于 2015-11-04 18:14. 蔡灿. 6 人赞同了该回答. 从在英语学校有课堂实际教学经验和线上教学 虚拟教学 经验中得到的结论就是：玩！ 教小孩子，无论是哪个国家的孩子（这里主要指的是10岁以下的孩子），他们的天性都是喜欢玩儿，他们的学习兴趣比什么都重要，要是他们不喜欢这个老师，觉得这门语言无趣，那你就再努力也没有用了。 因此在你的课上一定需要准备的就是游戏。 瞎玩是不行的，因为就算孩子高兴了，家长没有看到学习的效果也会对你这个老师产生怀疑的。 所以怎样把学习的内容变换成游戏的形式就是你需要下功夫的了。 另外老师本身的个性也很关键，男孩子普遍喜欢“酷”老师，女生喜欢温柔的老师，面对学生你要把你的性格的多样性体现出来，不要对所有的孩子都用同样的招，要他们对你没招你就成功了！
79. 被浏览. 75,808. 20 个回答. 默认排序. 盐选推荐. 知乎 官方账号. 7 人赞同了该回答. 要对 5 周岁的孩子进行 数学启蒙 ， 就需要用生动形象地方式帮助他们感知 「 数 」 的概念与 存在形式 。 不用借助复杂的教具 ， 生活中触手可及的物品和简单的体验活动就能实现这一目标 ， 这便是 蒙氏教育 的智慧理念 。 把鸡蛋放到杯子里. Eggs to Cups. 这项活动很经典 ， 有助于家长 了解孩子 对一一对应的掌握情况 。 记住 ， 不管讨论或解释多少次 ， 都不能增强孩子对这个概念的理解 。 只有让他接触到数和物体 ， 有了亲身体验才会进步 。 你需要. 6 个 西餐蛋杯 或小杯子 ； 8~10 个玩具鸡蛋 （ 木头或塑料的 ） 前期准备.
海外的华人家庭是怎么教小孩说话的？是先教中文还是英文呢？一出生就要学双语不是很累吗？海外第二代第三代的中文都比较差啦，朋友一小孩，开口闭口都是法语，思维方式也是法国逻辑，越长大越说不了中文，去了学校后更不愿意讲中文，他告诉他妈妈：讲法语不用思考，讲中文要想，很累。
2020年2月21日 · 5岁左右主要培养孩子使用图画和符号等形式表达想法的意愿，以及注意书写图画过程中的 双姿 规范，因此在这个阶段，我们主要还是需要训练孩子的控笔能力以及双姿。 首先我们来说说重中之重的双姿： 常见的错误握笔姿势主要可以分为如下几种： 错误1： 勾腕. 很多孩子写字时会把整个手腕扭转，笔向自己。 错误2：抱笔. 以拇指、食指和中指握笔，女孩子犯此类型较多一些。 错误3：趴腕. 写字时，手腕和手边贴着桌面，遮住了自己的视线，也容易把纸面糊得脏脏的。 错误4： 夹笔. 拇指扭曲，以食指顶着笔杆。 错误5：错位. 拇指捏的位置与食指齐平或者在食指位置之下，容易造成手指疲劳的情况。 错误6：握笔低. 孩子握笔位置与指尖较近，容易影响书写速度以及书写过程中容易挡住视线。
2020年11月20日 · 21,263. 27 个回答. 默认排序. 别总叫我大叔. 立场比事实强大许多，正如故事强于论证。 肯定是不正常的。 可能有两种情况： 第一种，孩子智力问题。 可能是发育迟缓，也可能是智商就那样。 这个没办法，只能认了。 也没必要焦虑了。 第二种情况可能需要家长的反思了。 教导孩子的过程，最开始是最难的。 坦白的说，家长对算数就没有本质上的理解。 这样才教不好小孩。 算数是什么？ 为什么是十进制？ 为什么能用一个符号去替代五个苹果？ 当我们数数的时候，我们是在做什么？ 有什么目的？ 首先，孩子对数字是否熟悉？ 不开玩笑的说，很多这样加减法处理不好的孩子其实就是对数字符号不熟悉。 建议首先让孩子把阿拉伯数字都认识的清楚明白，烂熟于心。 然后再开始教加法。
2021年2月25日 · 婴儿. 育儿知识. 育儿经验. 我想问下宝宝多大能自己下床呢？ 需要怎么训练呢？ 关注者. 8. 被浏览. 4,978. 3 个回答. 默认排序. 会说会变的元宝. 喜欢你努力奋斗的样子，走过的每一步都算数! 亲，宝宝自己下床的行为，要引导，保证安全。 正常宝宝会爬以后，就会开始模仿探索更多事了。 到宝宝会熟练爬楼梯的时候下床也就很容易了。 这时妈妈或爸爸要教宝宝，脚先下的方法去下床，并且示范给孩子看。 多教几遍。 同时做好保护措施。 比如床比较高的话地面放上垫子。 床周围都要放上，同时能在宝宝上下床的位置放上抱枕或枕头，可以起到台阶的作用。 这样可以防止宝宝摔跤的时候不会受伤。 训练宝宝下床的方法就是同一个动作重复好几遍，经常指导鼓楼孩子自己下床，或用孩子喜欢的东西吸引孩子下床。
