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  1. 香港教育大学是香港规模最大的教师教育高等学府受公帑资助本校专注教育领域的研究发展及创新并进一步加强本校在亚太地区及以外的先导地位藉着高质素的研究及学术发展持续提升在本地区内与国际上的地位和影响力

  2. 香港教育大學是香港規模最大的教師教育高等學府受公帑資助。 本校專注教育領域的研究、發展及創新,並進一步加強本校在亞太地區及以外的先導地位,藉著高質素的研究及學術發展,持續提升在本地、區內與國際上的地位和影響力。

  3. 香港教育大學 (英語: The Education University of Hong Kong , 縮寫 : EdUHK ),簡稱 教大 ,是香港唯一以 師範 教育為本的大學,亦是八間 大學教育資助委員會 轄下的法定公立大學之一。 教大前身為 香港教育學院 ,其於1994年 合併 五間師訓學院而成 [5] [6] 。 2015年9月, 大學教育資助委員會 經評審認為教院採取的內部學術流程,其質素與其他教資會轄下大學並無二致,而在院校層面,如管理、研究、畢業生水平等方面亦與其他教資會管理的大學比肩,反映其已合乎教資會直轄大學水平 [7] ,因此教資會向行政會議建議讓香港教育學院正名大學。 2016年1月, 行政長官會同行政會議 批准向教院授予大學名銜。

  4. 學院及學系 教學人員概覽 圖書館 研究 新晉學者 研究學者索引 研究生院 知識轉移 專題項目 研究與發展事務處 研究中心 研究委員會 研究項目及成果 刊物 書摘 本校刊物 學院學系及部門刊物 協作 參訪與協作 學校協作 環球事務 捐贈教大 加入香港教育大學

  5. 香港大學教育學院 ( 英語 : Faculty of Education, The University of Hong Kong )是 香港大學 轄下的師資培訓學院 [2] ,系所創設於1917年 [3] ,為香港歷史最悠久的師資培訓高等教育機構。 香港大學教育學院作為香港認可的師資及 言語治療師 培訓院校 [4] ,學院除了為中學、小學培訓 教師 外 [5] ,也進行多方面的研究工作 [6] [7] ,以提升香港的師範教育水平,並通過與學校及家長的合作 [8] ,改善學生的學習能力 [9] 。

  6. 香港教育大學_百度百科. 香港教育大學The Education University of Hong Kong),簡稱:EdUHK,是中國香港以 師範教育 為本的大學,是 九間可自我評審的院校之一 [52] ,為 京港大學聯盟 [1] 、 粵港澳高校聯盟 、 粵港澳高校智慧校園聯盟 [12] 、 蘇港澳高校合作聯盟 [36] 、 滬港大學聯盟 [37] 、 東亞教師教育國際聯盟 [33] 、 川港職業與應用教育聯盟 [46] 成員。 香港教育大學可追溯至清中葉1853年成立的 聖保羅書院 及1881年香港首間師範官立院校。 [2] 1994 年,政府將四所教育學院(葛亮洪教育學院、羅富國教育學院、柏立基教育學院、香港工商師範學院)和語文教育學院合併成立教院。

  7. 香港教育大學學術典藏 出版文獻資料 主要出版社 資訊檢索服務 建立ORCID iD (只供本校教職員登記) 研究評估工具及核心期刊 研究服務 定題資料提供(SDI) 資訊對象 ...

  8. 香港專業教育學院 << IVE. 2024年 2月 5日 [院校動態]香港知專設計學院首度與廣州美術學院攜手舉辦傳統在未來 - 廣州美術學院文化創新設計展》 融合傳統文化元素和創意設計 促進年青設計師共建人文灣區. 校內設有模擬訓練設施,讓我在學習期間已熟習實際工作環境的運作模式。 香港專業教育學院 (IVE) 為VTC機構成員,是香港卓越的職業專才教育機構,致力為各行各業提供具價值的人才。

  9. 教育學院 | 香港大學 (HKU) 香港大學為中國香港特別行政區內的綜合研究密集型國際知名大學,並以英語授課。 身為香港大學的重要成員,教育學院擁有獨特的傳統和背景,屬區域和國際的教育樞紐。 世界大學教育學科排名. 美國新聞與世界報道全球最佳大學教育及教育研究學科排名2022-2023 全球第一. 《泰晤士高等教育》學科排名 2024 全球第六. Quacquarelli Symonds (QS) 世界大學學科排名 2023 全球第八. 願景. 教育學院期望在教學研究及實踐的道路上處於領導地位,藉著教育影響公共政策及改善民生,以及培育對教育事業充滿熱誠的畢業生。 檢視 教育學院. 所有學院. 學部及其他. 語文研究與教育. 溝通、學習與發展. 數學、科學與科技. 教育政策與社會.

  10. Education Journal was established in 1968 for promoting the exchange of ideas and rational discourse between practicing educators and educational researchers from Hong Kong and abroad. The Journal has undergone restructuring in Autumn 2010, in which it merged with the Journal of Basic Education. It then re-positioned itself as a regional and ...

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