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搜尋結果
2017年11月21日 · 內容與中文系課程的連繫同樣不大，「辯論本身與語文有很大的關係」，冼雅琳建議同學可多提及參加辯論如何提升語文能力，以及為何使他/她對中文產生興趣。
1 天前 · 【明報專訊】恒生大學與屏東大學合作研究，創立「網上旅遊評論分析框架」，盼協助旅遊產品服務供應商、旅遊代理及訂購平台，設計線上評論範本讓顧客填寫，並為潛在消費者提供有價值的參考資訊。「框架」涵蓋消費者選購網上旅遊產品時要考慮的六大要素，包括網上旅遊評論的專業程度 ...
2016年1月8日 · 我選了「夢想看似不切實際，其實很有意義」，意味着在闡述夢想很有意義前，要先解釋夢想怎麼會被人說是不切實際。 若只一味說明夢想的意義，隨時落得離題收場，兩者關係必須緊扣。 能夠援引例子或金句助證，固然是好，可是，曾有評卷員說過，過多的引經據典和例子引述，容易缺乏個人見解，因此在引用各種例子前，宜先詳述自己的立場，例子只用作點綴即可。 作者簡介：第二屆中學文憑試考生，中文科考獲5**成績，現就讀香港大學文學院，過去曾出版多部著作。 文：林澤銘. 圖：資料圖片. 加拿大多倫多明報新聞網.
2021年2月2日 · 這篇範文，考生能準確理解題目關鍵，「想想別人」是指放下自身利益及考慮，關注身邊被忽略的人；題目所附的詩歌中，還有一處提到「想想你自己」，此處意指當我們考慮他人的需要時，也要想到個人的責任，才可作出改變，而並非只珍視自己所 ...
2015年10月2日 · 作者簡介﹕第三屆中學文憑試考生，中文、中國文學、中史考獲5**成績，現就讀香港中文大學中國語言及文學系二年級，熱愛閱讀、寫作，深信真誠乃寫作之本。
2017年12月1日 · 文言範文﹕〈出師表〉寫作技巧分析 結構 呼應 修辭. 【明報專訊】結構嚴謹. 全文可以分成四大部分，條理清晰。. 首段交代天下大勢，說明蜀中機危，準備由勢入理，引出下文。. 第二段至第五段為作者向後主提出的具體治國措施——修德任賢。. 第六段由理入 ...
2016年11月18日 · 說理散文，最重要的是看作者如何說理。 作者借助什麼事物去帶出/說明他的道理？ 用了什麼說理手法？ 這些手法有什麼作用？ 能否達到預期效果？ 以上問題，是我們閱讀說理散文必須特別留意的幾個要點。 2015年DSE以兩篇說理散文作白話考材；2016年的單篇白話考材〈紅心蕃薯〉則為言情散文。 展望2017年DSE，自然應該防備說理散文。 現在我們先看看2015年DSE帶來什麼啟示： (見表) 同學應特別留意借物說理。 借來的東西一般較為間接，借物抒情也不例外 (如借紅豆表達相思)，真情不直接言明，故常有意在言外之感。 同學必須結合物件的特性，加以推敲，才能掌握論旨 (主旨)和辨析整個說理過程。 揭示論旨 先看題目.
