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  1. 施永青基金於 1994年在香港註冊,為私人家族慈善基金會。 基金致力於推動中國內地農村發展,同時積極為 香港基層家庭及弱勢社群提供適切的援助。 除了每年撥款資助社福機構推展公益項目,基金的團隊亦會親自執行項目,希望透過扶貧、教育、家庭支援及緊急援助改善部份香港、內地及國外 ...

  2. 青霞學子專案是基金過去十多年間,針對農村貧困家庭子女所設立的助學金項目,滿足限定條件的情況下,高中到大學階段均可申請,以支援孩子們順利完成學業。 項目開展過程中,基金也將培養孩子的社會責任感放在非常重要的位置,尤其是中學和大學階段,受助孩子必然需要參與到社會實踐 ...

  3. 基金2020年正式提出創建永青-活動空間這一品牌項目。 活動空間的設置均從兒童工作切入,逐漸發展至社區公共空間。 未來我們也將依託永青-活動空間進一步把服務擴展至婦女和老人,從社區層面來培育村莊骨幹,增強村莊活力,參與村莊發展,實現鄉村振興。

  4. 永青-同行計劃是基金2014年開始實施的大學生公益項目。 項目秉持人本主義價值,與農村的情感連接及責任感,同時也為農村的項目點帶去新鮮元素。 經過層層選拔,甘肅農業大學、蘭州財經大學、西北師範大學、蘭州交通大學、甘肅政法學院、蘭州理工大學、蘭州大學、天水師範學院、西北 ...

  5. 親自然:以親自然為道的開慧教育——培養兒童好奇之心,開發全腦智慧,為未來培養有德之才。. 親鄉土:以親鄉土為本的厚德教育——培養兒童仁愛之心,種下愛家愛國的種子。. 三親教育面向幼稚園及中小學。. 使孩子在合適的年齡學習合適的知識,借鑒 ...

  6. 施永青基金于 1994年在香港注册,为私人家族慈善基金会。 基金致力于推动中国内地农村发展,同时积极为 香港基层家庭及弱势社群提供适切的援助。 除了每年拨款资助社福机构推展公益项目,基金的团队亦会亲自执行项目,希望透过扶贫、教育、家庭支援及紧急援助改善部分香港、内地及国外 ...

  7. 8年多的探索過程,卻在2013年因為資源有限,舉步維艱。 2013年,施永青基金考察協會後開始支持協會的農民合作組織生態系統的探索建設,支持協會對22家農民合作組織進行規範化能力建設,並探索建立有效的合作社內部民主管理的各種資產管理運行機制、產業培育與經營機制、公開透明適用於農戶認知的財務管理及盈虧分配機制。 同時為了便於協會開展培訓活動,資助協會在協會樓頂修建了一層板房作為培訓活動場地。 協會和合作社成員共同探索形成了合作社內部服務管理機制,通過運行該機制推動了合作社對社區和成員服務的重視。 同時,項目支持建立起來的合作社財務託管平台為合. 作社提供給了外部支援、監管和服務,它將合作社帶入正軌,並與其共同成長。

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