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2021年10月1日 · 學習是改變一個人最有效的方法，學習的方法很多，讀、聽、看、問、做，都是學習。. 體制中的學習，即在課堂中由老師教、學生學，這是定向的有形學習。. 不過在離開課堂後仍然可以學習，隨時都可以透過讀、聽、看、問、做，完成學習。. 一位我10年沒見 ...
2020年6月1日 · 1.提高搜索學習資源的能力。 人與機器最大的區別在於：人擁有思想，懂得利用知識，而機器卻不會，它只會提供知識。 因此，面對海量知識無法判斷或抉擇時，業務人員必須提高自己辨別知識的能力。 在汲取知識時，要學會「追本溯源」，釐清學習內容是一手還是經過二、三手，甚至多次加工的知識，才能清晰知曉當前內容是否有學習的必要。 2.線上搜索＋線下整理。
2021年5月1日 · 2021 年 5 月 1 日. 0. 893. 城邦出版集團首席執行長、商周出版發行人、 保險行銷集團集團發行人暨總編輯。 人的成功，不在於能力很強，在於能力是否能不斷提升改變，而學習是每一個人改變的動力。 大多數人的學習是制式的、是正式的、是有形的。 但有一種學習，可以讓人永遠成長、毫無止境，那就是無所不在的學習。 什麼都感興趣的好奇寶寶. 剛投入就業不久，仍是最愛玩的時候，有次到烏來露營郊遊，一起參加的人裡面，有一位是溪釣高手，他攜帶了全部的釣魚工具，準備讓我們好好享用鮮魚大餐。 我完全沒學過釣魚，但聽到有高手在此，便很高興地與他一起嘗試。 那一天晚上，我們兩個就一起徹夜垂釣。 我因為不會、不懂，所以其實是他釣魚，我當助手，有空時我也試試看。 這一晚上是我的溪釣學習全體驗。
2023年10月1日 · 無論是從思考出發，演繹出未來的學習計畫；. 或者是從行動開始，歸納出自己的學習動力。. 只要為夥伴找到方向，幫助他們將所學落實為可見的業績，. 相信夥伴不但會認真學習，更會迸發無與倫比的學習熱情。. 詳細請見以下文章：. 前端後端一齊發力，創造 ...
2023年10月1日 · 但是具體來說，該學習些什麼？. 林千鳳大致將她認為應該學習的內容分為3大類：. 1.強化能力。. 這類學習內容最常見的就是學習商品知識、金融資訊、銷售做法等與保險直接相關的內容，不過林千鳳強調，有些非直接相關的能力同樣也在業務員應該學習的範疇 ...
2022年11月1日 · 讀聽看問做，學習的5個環節. 學習的途徑從來就不只是教室、書房。 所謂「讀萬卷書，行萬里路」，獲得知識與資訊固然很重要，但是該如何將這些知識與資訊活用到實際展業的過程，需要結合實際的經驗，甚至是親身實踐之後，才能將知識轉化為能力；相對的，如果沒有充足的知識與資訊，即使經驗再怎麼豐富，也是巧婦難為無米之炊，甚至會因為缺乏專業知識，而讓銷售淪為空有話術的無根浮萍。 《商業周刊》的創始人何飛鵬在其著作《自慢》系列中曾經提出學習5法：讀、聽、看、問、做，從5個方向闡述了學習的各種途徑，而這個觀念對於保險業來說也是同樣適用的： 在讀中學： 透過閱讀或上課的方式，從先進者獲取知識、做法與經驗。
2024年3月1日 · 這3天的課程，我學到的不只是鼠腦循環思維，我更看清楚自己過去急功近利的速成、速食、速學毛病。 我急著吸收各種新知，但難免囫圇吞棗，恨不得把所有新知一口吞下，而且每一次，我也確實發覺「我懂了」、「我學會了」，可是這些速成學習，在2個禮拜後，又離我而去。
