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關於我們. 背景. 「東華三院教育心理服務中心」成立於二零一零年，及後在二零一二年正式命名為「東華三院何玉清教育心理服務中心」，致力為特殊學習需要學生提供評估及輔導服務，引領他們培養學習興趣，盡展所長，建立積極人生。 服務對象. 本中心的服務對象涵蓋幼兒、中小學生、家長、教師，以至社區人士。 由跨專業團隊提供多元化的支援服務，適切回應讀寫障礙、自閉症、專注力不足／過度活躍症及有情緒困擾學生的成長和發展需要。 團隊成員. 中心的服務團隊包括教育心理學家、臨床心理學家、藝術治療師、註冊遊戲治療師及註冊社工，為服務使用者提供專業的諮詢、輔導及培訓服務。 會員申請 新會員. 會員申請須知. 入會辦法： 以個人為申請單位（學生與家長須獨立申請） 會籍計算： 永久會籍.
為有特殊教育需要學童提供貼心支援. 東華肩負「有教無類」的使命，以「全人教育」為辦學宗旨，積極為社會提供完善及多元化的教育服務。 為回應社會上學童的特別學習需求，東華承蒙董事局及善長何玉清女士慷慨捐助，成立「東華三院何玉清教育心理服務中心」，給予有特殊教育需要學童及其家長和教師適切的支援。 中心於本月二十三日假東華醫院禮堂舉行開幕典禮，邀得教育局副局長楊潤雄太平紳士親臨主禮。
何玉清教育心理服務中心. 本院的第一間何玉清教育心理服務中心，於2012年9月在上環禧利街開設辦事處擴展服務，並於2019年於沙田開設第二間辦事處，以加強對有特殊教育需要學生的協助，為讀寫障礙的學童和他們的家長提供支援服務。. 中心由一隊跨專業團隊 ...
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東華三院何玉清教育心理服務中心為學校提供什麼服務?
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詳情. 「腦」力教出情緒智慧計劃. 東華三院何玉清教育心理服務中心獲中國銀行 (香港) 資助，於2019年9月推行為期三年的「腦」力教出情緒智慧–情緒啟導親職課程計劃，為本港較低收入地區家庭提供有關照顧幼兒情緒的家長教育，帶領家長認識有關情緒調節的腦科學、學習情緒啟導的技巧以及培養家長自我關懷方法，以增強家長適切回應幼兒情緒的能力及家長調節自身情緒的技巧。
東華三院何玉清教育心理服務中心致力為學校提供多元化的支援服務，自2010年起服務超過70間學校。 透過學生訓練、教師培訓及家長講座等，在促進學生的學習效能及身心靈發展的同時，亦支援教師以照顧學生的學習差異。 此外，本中心亦為本港多間直資／私立學校提供校本教育心理服務，由合資格的教育心理學家定期訪校，為學校的系統層面、教師層面、學生及家長層面提供發展性、預訪性及補救性的工作。 本中心更會因應學校需要而設計適合的活動，以迎合各學校的個別需要。 如欲了解更多詳情，歡迎致電2254 0501查詢。
何女士尤其關心學生及青少年的教育需要，除了熱心教育外，她亦十分支持東華三院的社會服務。 展望未來，中心的成立將進一步發展教育心理服務，惠及更多學童及家長，建立高素質、領先及有特色的多元化支援服務。 「東華三院何玉清教育心理服務中心」 地址：香港上環禧利街2號東寧大厦14樓1405室. 電話：2254 0501. 網頁：http://www.tungwahepsc.org.
東華三院何玉清教育心理服務中心 是 東華三院 轄下為有 特殊教育 需要的學童提供 臨床心理 支援的社會服務機構 [1] 。 「東華三院教育心理服務中心」成立於2010年，及後於2012年正式命名為「東華三院何玉清教育心理服務中心」，以答謝東華董事局及善長何玉清女士的捐助，並於2013年3月23日邀得 教育局 副局長 楊潤雄 太平紳士 親臨主禮開幕儀式。 服務 [ 編輯] 服務中心由一支跨專業的人士組成團隊主理 [2] ，成員包括教育心理學家、 臨床心理學家 及 社工 ，為香港的中小學生提供校本教育心理服務，並為家長、教師、專業人士及公眾人士提供全面資訊及支援服務，照顧學童在學習上的心理需要 [3] 。
