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  2. ephgs.ephhk.com今日常識新領域（第三版）教師版

    23/24 學年國民教育活動規劃年曆資源 2 月份資源現已上架！ 所有用户都可以進入網頁（ 連結 ）下載或瀏覽資源。

    • 常識教育網

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      同學們，作答題目（以 標示），或點按右邊的「我的感受」， ...

  3. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development小學常識科 - 教育局 - Education Bureau

    常識科在學校課程的定位. 常識科讓學生有機會結合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域所涉及的知識、能力及價值觀和態度進行學習。. 本科透過手腦並用的學習經歷及解決問題的過程，培養學生的創造力。. 課程的設計著重培養學生的 ...

  4. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development小學常識科學與教資源套（科學與科技） - 教育局 - Education Bureau

    教育局編制一系列「小學常識科學與教資源套」，以支援學校推行小學常識科課程中的科學和科技教育。 本資源套透過不同的學習活動，讓學生於真實的情境中探索和學習，從而建構科學和科技的基礎知識和技能，引發他們對自然及科技世界的好奇心。 本資源套是根據《小學常識科課程指引》而設計，內容以「光、聲、電」、「生物世界」、「力與簡單機械」等為主題，並以科學探究為重點學與教策略。 在探究過程中，學生能發展「科學過程技能」。 本資源套亦包括STEM教育的學習活動，以加強學生綜合和應用知識與技能的能力。 版權聲明. 本資源套的版權屬教育局所有，學校可複製或修訂內容以作教學用途。 在未取得香港特別行政區教育局之事先書面許可前，任何人士均不得以任何方法或形式複製、出版、轉載、發放、抄襲及改編刊物內容作商業或非法之用途。

  5. ephhk.popularworldhk.com › zh › home常識 - 教育出版社

    《今日常識新領域》（第三版）是根據 2017 年推出的《小學常識科課程指引》而編訂的。 本學習材料除了聚焦在 STEM 教育外，也着重深化價值觀教育和持續發展學生的共通能力。

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