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  1. 在明愛的理念裏,受助人並非依存者,而是需要機會實現自我的弟兄姐妹。 不論受助者的種族、性別、信仰或理念,明愛也希望藉著各項服務,全面照顧他們在人生不同階段的需要。 明愛深盼社群能夠克服人與人之間的的分歧,排除自私和不義之風氣,架起溝通的橋樑,建立同情、寬恕、諒解與親睦的態度。 願 景. 提供優質全人服務. 實現友愛關顧社會. 使 命. 扶助弱勢社群. 發展人的才能. 致力溝通和解. 建立回饋精神. 核 心價值. 植根基督信仰傳承. 展現人性尊嚴. 重視及持守倫理道德價值.

  2. 我們 鼓勵家長理解年青人需要愛教導子女何謂愛如何去愛如何 尋覓真愛和明白真愛需要等待,胡亂的愛只會帶來傷害。 這份愛 的教育應由父母及師長攜手合作,自幼於孩子心中栽植愛的正確 觀念,讓成長中的孩子在不同媒體或潮流文化猛烈的衝擊下仍 不被污染。 我們是「愛與誠」綜合性教育計劃的社工。 「愛與誠」 自2011年10月起成功申請了優質教育基金撥款3年,為40 多間伙伴中、小學及幼兒學校提供性教育服務。 服務對 象除校內的學生外,亦包括家長和老師。 透過講座、 小組活動及老師培訓,讓家長、老師及青少年體會到 「愛」與「忠誠」的重要,從而在生活中實踐,讓 兒童及青少年縱使處身於對「性」充滿渲染和價 值觀迅速轉變的社會中,仍能對性有正確的 知識、態度和堅持。 Created Date.

  3. 你覺得在明愛做義工,有什麼吸引的地方? 我很喜歡和中心的朋友聊天,和他們分享自己的故事,特別那些遇到困難的朋友,我會跟他們說說自己兒時的艱苦生活,我也是通過很多努力才能克服困難。 我不懂得安慰人,只希望他們聽後能覺得舒服點,能繼續奮鬥下去。 這樣,義務工作不是很有意義嗎? 再者,我覺得明愛的發展愈來愈好,由起初的青年中心幾個人,到現在社區中心幾十人;一開始只是娛樂性質,發展到現在有關社活動,又有服務基層、中層,甚至南亞裔;很多在學校學不到的東西在這個社區中心都能學到。 看到它的發展,它的成長,我的「興趣」也愈來愈強了。 我要學的東西,怎麼學也學不完,可能40年又40年...... 你怎樣比較你那個年代做義工和現在的青少年参參加義務工作的心態?

  4. 阿糖指自己是復元人士中比較幸運的一個,病發求診後復元進度理想,透過將自己的經歷與復元人士分享,幫助很多依然在掙扎中的同路人邁向復元。 這種寶貴的經歷是無價的,也促使她一直擔任「朋輩支援幹事」的職務。 阿糖感謝家人一直以來的支持,她的家人認同參與社區是復元的一大因素,因此積極支持阿糖的日常生活,使她無後顧之憂,鼓勵她投身於朋輩支援工作,以至現時更是家加友情項目的一分子。 原本慢熱的阿糖坦言:「我現在變得很有自信,去到診所夠膽與陌生人介紹服務。 」為復元人士帶來正面的榜樣。 阿婷原是一位家庭主婦,半年前患上思覺失調,起初對患上精神病感到十分徬徨。 患病早期,阿婷對服藥感到十分矛盾。 雖然藥物能改善病徵,但其副作用也對為阿婷造成困擾。

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  6. 01 封面 02 目錄 03 主席的話 《鳴誌》 - 「溝通些甚麼」 04 總裁的話 《德.悟.得》- 鍥而不捨 05 《愛.廸.生》 06 - 07 《愛 ...

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