消除口臭方法 相關
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鼓勵學生建立健康的生活態度及實踐健康的生活，是最為有效的防止青少年吸煙及吸食危害精神毒品的方法。有見及此，本組設計了更多有關幫助學生建立健康生活的生活事件教案，歡迎教師於「生活事件教案」網站作進一步的搜尋及下載。其他學與教活動建議
學生留意個人衞生，特別是戴口罩和洗手的正確方法，以及有病便不要上 學。另一方面，於學生 停課期間不用上學、減少社交活動和外出的機會，生活規律受到影響，部分學生可能產生負面情緒和精神壓力，在復課初期，
(包含測試正確的洗手步驟以去除病原體、模擬由 噴嚏或咳嗽引致的飛沫傳播等簡單實驗工具) 認識常見的傳染病（例如︰流行性感冒、霍亂），以及其主要成因 和病徵 3. Eye wash unit* 6LA1 洗眼設備 認識處理輕微身體受傷或不適的簡單急救方法 4. First-aid
1. 訪問工友問卷（附件一） 2. 角色扮演咭（附件二） 教學時間. 共兩課節，每節. 40 分鐘. 清潔校園、師生樂園/學校層面/初小及高小. 2 . 教學流程. 教學步驟（時間） 學習重點. 預習一： 教師於課前請學生拍攝校園內及附近環境各 衞生黑點並上載至網上學習平台。 引起學生對環境衞生的關注。 第一課節. 活動一︰（30分鐘） 「衞生黑點逐個捉」 請學生於課堂上向同學展示所拍攝的校園內 及附近環境各衞生黑點的照片。 教師可透過 下列問題引導學生找出衞生黑點形成的原因 及解決方法。 (1) 圖片展示是校外哪一地方？ 校園內也有 類似的環境問題嗎？
拒絕援交. 性教育動畫資源. 第一學習階段：保護自己，說出秘密（主題：防範性侵犯）. 第二學習階段：相處有界限（主題：友儕間的性騷擾）. 第三學習階段：線上誘情（主題：手機程式與交友陷阱）. 第三學習階段：愛的操控（主題：戀愛暴力）. 第四學習 ...
防止學生自殺及關注學生精神健康. 教育局已於 2021 年 8 月推出全新的「校園‧好精神」一站式學生精神健康資訊網站（ mentalhealth.edb.gov.hk ）。. 教育局鼓勵學校採用全校參與的模式，透過「普及性」、「選擇性」及「針對性」三個層面，促進學生的精神健康 ...
製作方法. o顏色水:用容器盛水,加入適量的水溶性食用色素,攪勻備用。 o先加水入膠樽至半滿,加入適量閃粉,再加入顏色水至九成滿,搖勻。 如想閃粉流動速度變慢,可加入透明膠水。 認為閃粉流動效果滿意後,抹乾樽口位置,用萬能膠封蓋便完成。 * 萬能膠用作黏合瓶蓋,以防孩子輕易打開瓶蓋,可使用膠紙取代封合瓶蓋。 ˆ 萬能膠、閃粉、亮片、透明膠水可於文具店購買;水溶性食用色素可於烘焙店購買。 運用五感進行學習:嗅覺瓶. 材料. o乾淨透明的水樽、發出氣味的天然物料(如:咖啡豆、玉桂、薰衣草) 製作方法. o利用漏斗將物料放入膠樽便完成。 提供有趣的學習經歷:水油瓶.
