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  1. 2018年4月28日 · 主席裁判陳浩然教授指出,今屆每件參賽作品的評分極為接近,往往決定名次只在幾分之差。在作品展示當中可見在眾多未能獲獎,甚或未能擠身決賽的作品,不少也是極具創意,甚至是異想天開,落選作品也創意無窮,可能稍

  2. 2019年1月12日 · 戰況同樣激烈其中獲得初中組冠軍的宣道會陳朱素華紀念中學同學們因為發現貧困國家水資源嚴重匱乏於是藉 Minecraft 設計缺水挽源行動模型希望為水資源尋求解決方法。 高中組冠軍香港華人基督教聯會真道書院的同學亦以海洋為主題,在設定故事或大綱亦有更多構思空間。 同學更表示未來或會再以 Minecraft 錄製故事,以角色扮演方式呈現。 初中組冠軍︰宣道會陳朱素華紀念中學. 高中組冠軍︰香港華人基督教聯會真道書院. 此外,在初中及高中組均有代表獲得優異獎的道慈佛社楊日霖紀念學校的幾位同學,過去三年均有參加此比賽,他們亦覺得以 Minecraft 編程,可簡化很多步驟,亦可以做到更多智慧功能;而負責帶隊的李佩茜老師表示,透過編程,除加強學生的邏輯思考能力,兼訓練到他們的自信心。

  3. 2017年3月16日 · 近年常常聽到機器如何代替人類的言論,有人認為是危言聳聽,直至看到投資銀行高盛(Goldman Sachs)「炒」600 個交易員,往昔的工作交由電腦程式和 200 個電腦工程師代勞,大家才發覺未來學家

  4. 2018年6月2日 · 首屆「STEM 創未來」計劃評判之一、香港中文大學物理系系主任吳恆亮教授對同學的創意很驚喜。他舉例,有作品將風車在鐵路兩旁以利用氣流產生電能,這是很新奇的想法,從前鮮有人會想到,讓他也有學習到新知識的

  5. 2018年3月22日 · 諸多 STEM 教育專家均指,由於電腦資訊時代已是進入以人工智能 (Artificial Intelligence;AI) 為主流的「第四代工業革命」,STEM 教育發展的新形式,必然是向 AI 邁進

  6. 2019年1月9日 · 近年不少科技公司或初創企業,也積極投入到教學產品或服務的開發,今年的「學與教博覽 2018」也有著不同的機構、廠商、品牌參與,冀能將香港科技教育引入更多思維及方向,真正達至跨界別學習。 STEM 融入

  7. 2020年10月14日 · 不少父母都希望子女可以「贏在起跑線」,從小就為其安排各式各樣的興趣班,為的就是在小一入學面試中突圍而出,成功考入心儀名校。 不過,近日一名自稱「草根仔」的網民則在 Facebook 群組上發文指,自己與妻子再次為兒子是否需入讀名校而起爭執,更在文中分享自己讀名校的經歷,認為讀名校不但不會令自己人生的道路變得平坦,反而會為自己帶來一個不快樂的青春。 不少父母都希望子女可以「贏在起跑線」 有自稱「草根仔」的網民指自己與妻子再次為兒子是否需入讀名校而起爭執. 文中分享自己讀名校而換來一個不快樂的青春. 自稱「草根仔」的網民稱太太希望兒子可以與自己一樣,將來入讀名校。 不過自己卻正正因為名校出身而不希望兒子「步自己後塵」,因此而與太太發生爭執,更差點因此而被「老婆大人」罰跪鍵盤。