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幼兒教育學教育學士（榮譽）學位課程（兼讀制） - 高年級入學. Information Seminar. 兼讀制四年. 開課日期 : 2024年8月下旬. 截止報名 : 2024年3月15日. 3411 4333. bubedece@hkbu.edu.hk. Programme Features. The Bachelor of Education (Honours) in Early Childhood Education (Part-time) aims to enhance the professional knowledge and skills of Higher Diploma in Early Childhood Education holders.
香港教育大學提供多元化的幼兒教育課程（early childhood education），涵蓋高級文憑、學士、研究生及在職教師專業進修課程，培訓了全港超過8成的幼教老師及校長。
本課程的所有學科均以中文為教學語言。 修讀本課程的學生，必須修畢至少 100學分 。 詳情如下： 資格認可. 本學士課程已為教育局認可。 完成課程後達到教育局對新入職幼稚園校長的學歷要求。 學士課程亦為社會福利署認可專為特殊幼兒工作員而設的培訓課程。 往上. 查詢課程內容，請聯絡： 電話: 2768 5817. 電郵: el_ece@hkmu.edu.hk. 教育及語文學院網頁. 往上.
本課程專為持有幼兒教育文憑或證書的幼兒教育工作者而設，旨在提升他們對學前特殊教育工作的了解及幫助他們掌握相關的專業技巧，使畢業生能有效地在幼兒特殊教育中心或推行融合教育的幼稚園為幼兒提供適切的照顧和教育服務。
3411 4300. bubedece@hkbu.edu.hk. 課程簡介. 本部開辦四年全日制幼兒教育學教育學士（榮譽）學位課程，旨在為有志投身幼兒教育工作的中學畢業生提供培訓，讓學員能掌握最新的幼兒教育專業知識和技能。 為配合政府倡議提高幼兒教師之學歷，本課程之畢業生將獲培訓成為專業的幼兒教育工作者，具備有關的專業知識、終身學習的技能及對工作的投入感。 學員亦能在瞬息萬變的環境中帶領幼兒學習和思考，在未來幼兒教育專業上扮演更重要和更主動的領導角色。 網上報名. 顯示全部. 收起全部. 學術資格. 專業資格. 升學階梯. 學部簡介. 課程結構. 學科表. 授課模式. 授課語言. 學生服務及設施. 費用. 獎學金. 學費資助. 入學資格. 報名辦法. 面試安排. 重要日期. 課程講座.
幼兒音樂教育專業文憑. 一年制在職特殊幼兒工作訓練文憑. 幼稚園校長證書課程 (中文授課) 幼稚園校長證書課程 (英語授課) 親職教育 (幼兒期) 證書. 短期課程. 幼兒教師及家長專業培訓課程. 香港浸會大學持續教育學院 | School of Continuing Education, Hong Kong Baptist ...
課程介紹. 本教育學士學位課程為五年全日制課程，適合立志投身幼兒教育界的學生修讀。. 在課程設計上，理論與實踐並重，以跨學科教學模式培育學生成為有專業知識、具創意思維、社會道德價值深厚的幼兒教育工作者。. 本課程畢業生可於：. 教育局註冊 ...
Department of Early Childhood Education. We prepare, nurture, and support early childhood education professionals. We work with national and international early childhood educators and researchers in various professional, community and academic activities. 了解更多.
本課程是本港少數以中文評估學生表現的幼兒教育高級文憑，大部分科目以中文授課，功課評核亦以中文為主，鼓勵學生積極討論學術命題。 特色科目. 專業科目. 兒童發展 – 嬰幼兒發展. 兒童發展 – 學前幼兒發展. 幼兒教育／課程設計. 幼兒教育導論. 心理學導論. 認知及語言發展：學與教. 幼兒美術與音樂中的遊戲元素與創意. 幼兒健康、安全和體適能. 幼兒數學、科技與科學.
6092. 學制. 5年. 簡稱. BEd (ECE&SE) 每年收生名額. 18. 學院. 教育學院. 課程介紹. 於多樣化環境中培育及教導幼兒. 於幼稚園、幼兒中心及特殊幼兒中心教導0-6歲的兒童。 學員在此五年制課程中，學習教導及照顧幼兒的知識、技能和態度。 融合教育. 掌握技巧，照顧及支援幼兒學習和發展的多樣性的幼兒。 專業機會. 修畢此課程的學員將可申請註冊為合格幼稚園教師、幼兒工作員、幼兒中心主管。 學員亦會獲社會福利署認可為已完成一年特殊幼兒工作員的在職培訓。 畢業生同時亦符合教育局對註冊幼稚園校長的學歷要求。 學習安排. 課程結合幼兒教育及特殊教育，學員將具備能力教育及支援不同發展需要的幼兒。 課程並結合學術研究及體驗式學習機會，提供五年的理論與實踐並重教育。 豐富機會.
