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  1. 2017年11月21日 · 入U拆解﹕JUPAS攻略(二) 如何撰寫SLP自述. [2017.11.21] 發表 推文. 【明報專訊】上期「入U拆解」拆解聯招首階段選科策略,今期向同學提供學生學習概覽 (Student Learning Profile, SLP)及學生自述文章的撰寫「貼士」及注意事項。. 專家:香港輔導教師協會副主席 冼雅琳 ...

  2. 2016年11月18日 · 我們一般所說的論說文,在DSE卷一閱讀考材中多被稱為說理散文,文章題目多以「論」、「談」為標示。 說理散文,最重要的是看作者如何說理。 作者借助什麼事物去帶出/說明他的道理? 用了什麼說理手法? 這些手法有什麼作用? 能否達到預期效果? 以上問題,是我們閱讀說理散文必須特別留意的幾個要點。 2015年DSE以兩篇說理散文作白話考材;2016年的單篇白話考材〈紅心蕃薯〉則為言情散文。 展望2017年DSE,自然應該防備說理散文。 現在我們先看看2015年DSE帶來什麼啟示: (見表) 同學應特別留意借物說理。 借來的東西一般較為間接,借物抒情也不例外 (如借紅豆表達相思),真情不直接言明,故常有意在言外之感。 同學必須結合物件的特性,加以推敲,才能掌握論旨 (主旨)和辨析整個說理過程。

  3. 2015年2月6日 · 什麼是被動句? 當我們不想交代做動作的人是誰,或想描述不愉快、不如意的事情時,就可以使用被動句。 不過,「被」字帶有負面意思,例如:「大耳騮被媽媽責罵了。 」所以我們要留心句子所表達的意思。 舉例說,「熊貓博士被大家讚賞」一句中,「讚賞」有褒揚的意思,但「被」字又帶負面之意,這樣句子的意思很奇怪。 我們可用「獲」和「得到」這些字詞來代替「被」字,改寫成:「熊貓博士獲大家讚賞」或「熊貓博士得到大家的讚賞」。 主動句. “ 我搶走了四眼龜的遊戲機。 “ 主動句:句子中的主語是做動作的人。 解說:主語「我」是「搶」四眼龜遊戲機的人。 被動句. “ 我的遊戲機被大耳騮搶走了。 被動句:主語是動作的接受者。 解說:句中「我的遊戲機」是「搶」這動作的接受者;「被」表示被動關係。 遊戲一.

  4. 2019年5月22日 · 至於中文作文,不知是否受坊間(補習)名師影響,基本上已限制了怎樣寫。 張:比較兩科的「閱讀卷」(即中文卷一、文學卷二),文學沒有短題目,分析題要答得細緻,但作答中文卷一的長題目時,要提醒自己勿寫太多,以免未能完成答題。

  5. 閱讀篇章﹕〈余光中教英詩〉 - 鄭培凱. 懷人文字有基本的要求,也有不同的變化。. 懷人當然要訴說與所懷者的因緣,對所懷者的感情,但由此卻能引伸種種對人生的感受與看法。. 這些感受、看法不是「配菜」,反而是亮點,是文章獨特的地方,本文就是一篇 ...

  6. 2024年3月28日 · Billie Eilish多以寬鬆、過大 (oversize)的衣著出席場合,原來她討厭自己的身體,也討厭被別人評論體型,她曾在訪問提到,自己和身體之間「關係糟糕」,由11歲開始便不滿意體型。. 她說:「我喜歡身體是我自己的,它陪着我到處走,我覺得它是我的朋友,我的 ...

  7. 2014年9月11日 · 明報 > 新聞 > 港聞. 擺脫刻板教學 增學中文動機 洗沉悶之感 同守護文學. [2014.09.11] 發表 推文. 在《明報》「中國語文教學」講座上,何萬貫教授稱改變教學方法,讓學生愛上中文,考試自然好。. 近200名教師出席中國語文教學講座為新學年中文科教學做 ...