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【不動筆解題方式】 在了解c／a＝X截距， c／b＝Y截距，這個觀念之後. 換個180度方向來觀察，便會發現－c／a＝負，－c／b＝負. （負，負）就是圖形不會通過的象限，也就是第三象限．. 例子： －2x＋y＝2. －2／－2＝正 －2／1＝負 （正，負）即不通過第4象限．. 這種判斷正負的基本能力，是國一上就應該可以具備的能力了．. 也就無須動筆計算了．. 這裡有更詳細的原理說明....
2023/04/14 17:33. 瀏覽 13,250. 迴響 0. 推薦 0. 引用 0. ASUS Zenfone8 手機機主在使用它在進行視訊時，手機宊然之間就關機了，於是機主就利用平板電腦自行上網爬文，想要知道這台ASUS...
請省思並舉實例分別說明自己在知覺、記憶以及與他人的互動時使用那些基模？ 知覺： 在知覺上使用到的基模有：人的基模、角色基模、性別基模與事件基模。 重新回到宅配職場上，第一打聽的就是分配的區域是哪個司機大哥，在配合上會不會有什麼問題產生。 記憶： 在記憶上使用到的基模有：自我基模、人的基模、角色基模、性別基模與事件基模。...
作為 iPhone 13 Pro 用戶，你可能遇到了手機電池表現不佳的問題，例如容量下降和續航時間縮短。 這些問題可能會影響你的手機性能和使用體驗。 iPhone 13 Pro 是一款功能強大的手機，當你...
因是因為原本的ZenFone 8被摔到會進水氣. 在它掛掉之前. 快買ZenFone 10替補. 沒想到現在ZenFone 8依舊頭好壯壯. 結果又是重複功用的東西又一物. 而ZenFone 10未臻完美. 可惜！. 昨天發生了一件莫名其妙的意外. 一早洗完大杓子後.
排列組合－單淘汰賽的排列觀點. 在排列組合的問題裡，有些問題被歸類為排列，有些是組合，當然也有些是用兩種觀點都能算的．. 在大多數的參考書或講義裡，單淘汰賽賽程排法是被歸類為組合問題的．. 昨日在下突發奇想，想用排列觀點來算這種題目，結果 ...
(三)問題導向學習 問題導向學習(problem-based learning)，這種具有行動研究性質的教學方法，透過網路做資訊的傳遞與討論，更能建構教學的精神。 (四)形成性評量 形成性評量關注教學歷程，是一種持續進展的，並用來取得可以改善課程和方案的回饋。
