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  1. 2024年1月28日 · 華人機構個人護理員培訓 100%就業可申永久居民 耆暉會頤康中心提供培訓 國際學生可入學 【明報專訊】聯邦移民部限制留學人數和收緊畢業後工簽政策,一些學院課程的畢業生不會獲發工簽,不過兩家華人熟悉的長者服務機構耆暉會和頤康中心提供的個人護理員(PSW)培訓項目,雖然入學門檻低、但 ...

  2. 2022年12月7日 · 【明報專訊】學界正面對學生人數減少的挑戰。《中學概覽》昨出版,本報統計全港官津中學今學年(2022/23)中一開班數目 ...

  3. 文憑試攻略:拆解通識題型 答題技巧. 2014年DSE問及本地光污染問題,當中資料提及商場的發光二極管(LED)廣告招牌,但作答時應不限於提及商場廣告招牌,而需更廣闊地討論其他光污染來源。. (資料圖片). 作答「持份者衝突」題時,以「明日大嶼」規劃為 ...

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  5. 2017年11月21日 · 報讀指定課程要評定申請人是否適合入讀課程單看成績未必足夠故部分院校或課程如社工護理學等會透過SLP了解申請人. ˙內容忌片面 宜展現個人特質. SLP分為兩部分,前部分為記錄資料,包括3年高中的校內成績、課外活動等;後部分自述屬於「質性」 (qualitative)內容。 冼雅琳指出,同學寫自述文章很多時只列舉自己曾參與的活動,沒有深刻描述活動帶來的具體影響,「學生 (寫自述文章時)應盡量顯示個人的獨特性,以令讀者留下深刻印象」,如: 1. 活動中的個人成長:如範本作者選擇以參加辯論隊的經歷為文章的重點,描述他∕她從未有辯論經驗,到後來成為辯論隊隊長,希望提升隊伍整體水平的心態轉變. 2. 克服逆境的經歷:作者於範本提到首次上台參賽時落敗的經歷與感受,令他∕她從失敗中反省. 3.

  6. 2019年2月14日 · 張念光昨電話回覆本報查詢時稱,涉事患者屬牙醫學院研究生課程的教學個案,學院一般會在個案動手術前召開教學會議,讓教授們為患者主診醫生擬訂的治療計劃作審批,一個會議一般涉及7至8名患者。. 張指出,他曾於患者箍牙前及動手術前,參與並主持兩次 ...

  7. 2023年2月21日 · 沙田培英中學畢業生鄉振豪以議論文的方式,從自助餐切入,再舉出個人、交友、社會、國家等不同角度,分析追求私慾造成「得不償失」,再由眼前到將來、短期到長期等,以完整的結構緊扣主題「得」與「失」的考量,摘得5**佳績。. 文:鄉振豪 沙田培英 ...