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什麼是專注力不足?
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專注力不足/過度活躍症診斷評估. Attention Deficit/Hyperactivity Disorder Assessment. 服務對象： 6歲至16歲之學童. 評估簡介： 透過臨床診斷性面談，行為觀察評估，並配合專業評估工具，診斷不同年齡的人士是否患有 專注力不足/過度活躍症 ，及按需要轉介至相關的跟進服務。 評估員： 由本中心之心理學家進行評估. 評估服務包括： 評估前家長面談. 按學童年齡進行合適的面談或系統行為觀察評估. 專注力評估： Test of Everyday Attention for Children. 分析由家長填寫之量表： 專注力及自制力量表. 兒童及青少年行為調查問卷. 按需要進行教師報告調查問卷分析，以了解兒童在學校的行為表現.
專注力不足/過度活躍症 (ADHD)初步檢測表. 頑皮搗蛋、失魂和多言在兒童的成長過程中並非罕見，家長應該如何辨別專注力不足/過度活躍症呢？ 家長可參考以下的檢測表，作出初步的觀察。 注意：此初步檢測適用於6至12歲的兒童，有關結果只供參考，不能作為專業診斷之用。 如有疑問，家長可為子女安排專業診斷性評估，以確定子女是否患有專注力不足/過度活躍症。 開始. 你需要ADHD診斷嗎？ 頑皮搗蛋、失魂和多言在兒童成長過程中並非罕見，家長應該如何辨別專注力不足/過度活躍症 (ADHD)呢？ 家長可參考以下的檢測表，作出初步的觀察。
兩個組織要求政府將「專注力失調/過度活躍症」( A D / H D)的評估、確診和治療,定為對學童提供的優先服務,並透過以下措施,將整個輪候評估、確診和開始治療的時間縮短為3 至6個月: 以公私營合作模式為所有在學兒童提供「專注力失調/過度活躍症」的評估和治療服務;及. .加強相關專業及輔助人員的培訓,在公私營醫療體系增加人手,以落實上述政策目標. 專注力失調/過度活躍症. 在本港的盛行率. 6.4% Liu, Anni, et al. "The Prevalence of. 的兒童. >人. 按統計處本港兒童人口推算. among Chinese Children and Adolescents." 專注力失調/過度活躍症. 估算本港患有. 確診並在公立醫院接受治療的. 18 歲以下患者.
殘疾兒童須經兒科醫生、臨床心理學家、教育心理學家或社會福利署（社署）認可的專業人士 1 評估，認為有需要接受殘疾兒童學前服務，隨後經由社工轉介至社署康復服務中央轉介系統輪候由社署資助的非政府機構提供的各項服務，包括早期教育及訓練中心、幼稚園暨幼兒中心兼收計劃、特殊幼兒中心及到校學前康復服務。 到校學前康復服務的服務隊亦提供第一層支援服務，為正輪候衞生署兒童體能智力測驗中心評估或經該些中心評估為有邊緣成長發展問題等兒童提供早期介入服務。 正在輪候上述資助學前康復服務的合資格兒童，可以在輪候期間向社署申請「為正在輪候資助學前康復服務的兒童提供學習訓練津貼」之援助，盡早接受由認可服務機構提供的自負盈虧服務，以幫助他們的學習及發展。
專注力不足／過度活躍症評估 透過臨床診斷性面談，行為觀察評，並配合專業評估工具，診斷不同年齡的人士是否患有專注力不足過動症，及按需要轉介至相關的跟進服務。
政府並沒有備存有關全港所有專注力不足／過度活躍症患者的統計資料。 （二）、（三）及（五）現時衞生署轄下共有31間母嬰健康院（健康院），為初生至五歲的兒童提供促進健康及預防疾病的兒童健康服務。 兒童健康服務項目包括免疫接種、健康及發展監察和親職教育。 透過發展監察，醫療人員會安排懷疑有發展問題的兒童接受母嬰健康院醫生的初步發展評估。 經健康院醫生評估後，懷疑有發展問題的兒童會獲轉介至衞生署／醫管局轄下的兒童體能智力測驗服務作進一步評估。 衞生署兒童體能智力測驗服務（測驗服務）的評估採用綜合專業隊伍模式進行，評估組由兒科醫生、護士、臨床心理學家、言語治療師、物理治療師、職業治療師、聽力學家、視光師和醫務社工等多個專業人員組成。
