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  1. 王守仁 (1472年10月31日—1529年1月9日), 幼名 雲 , 字 伯安 , 号 阳明子 ,故世人稱之為 王阳明 , 浙江 紹興府 餘姚縣 (今 浙江省 宁波 餘姚市)人, 明代 中期乃至中國歷史上重要和影響深遠的 思想家 、 哲学家 [1] 、 书法家 、 文學家 、 政治家 、 军事家 、重臣、 教育家 、儒生、陽明學者、 心理學家 ,也是漢字文化圈中最重要的儒家學者之一,在儒家之中佔有極其重要的地位。 官至 南京兵部尚书 、都察院 左都御史 ,因平定 宸濠之乱 等军功而封爵 新建伯 , 隆慶 時追赠 侯爵 。 諡 文成 。 他是 陆王心学 之集大成者,不但精通 儒 、 釋 、 道 三教 ,而且能统军征战。

  2. 王守仁 (1472年10月31日—1529年1月9日), 幼名 雲 , 字 伯安 , 號 陽明子 ,故世人稱之為 王陽明 , 浙江 紹興府 餘姚縣 (今 浙江省 寧波 餘姚市)人, 明代 中期乃至中國歷史上重要和影響深遠的 思想家 、 哲學家 [1] 、 書法家 、 文學家 、 政治家 、 軍事家 、重臣、 教育家 、儒生、陽明學者、 心理學家 ,也是漢字文化圈中最重要的儒家學者之一,在儒家之中佔有極其重要的地位。 官至 南京兵部尚書 、都察院 左都御史 ,因平定 宸濠之亂 等軍功而封爵 新建伯 , 隆慶 時追贈 侯爵 。 諡 文成 。 他是 陸王心學 之集大成者,不但精通 儒 、 釋 、 道 三教 ,而且能統軍征戰。

  3. 王守仁 (1472年10月31日—1529年1月9日), 幼名 雲 , 字 伯安 , 号 阳明子 ,故世人稱之為 王阳明 , 浙江 紹興府 餘姚縣 (今 浙江省 宁波 餘姚市)人, 明代 中期乃至中國歷史上重要和影響深遠的 思想家 、 哲学家 [1] 、 书法家 、 文學家 、 政治家 、 军事 ...

  4. 2024年5月4日 · 王守仁 (1472年10月31日—1529年1月9日), 幼名 云 , 字 伯安 , 号 阳明子 ,故世人称之为 王阳明 , 浙江 绍兴府 余姚县 (今 浙江省 宁波 余姚市)人, 明代 中期乃至中国历史上重要和影响深远的 思想家 、 哲学家 [1] 、 书法家 、 文学家 、 政治家 ...

  5. 格竹 ,是 明朝 思想家 王守仁 早年以竹子为例探究事物本源的思想事件,又称 阳明格竹 或 守仁格竹 [1] ,是王守仁 心学 思想体系建立过程中的重要事件 [2] ,也在 中国哲学史 上有重要地位 [3] 。 原委. 事件见于王守仁学生 钱德洪 在《 王文成公年谱 》中的记载: 五年壬子,先生二十一岁,在越。 ……是年为宋儒格物之学。 先生始侍龙山公于京师,遍求考亭遗书读之,一日思先儒谓“众物必有表里精粗,一草一木,皆涵至理。 官署中多竹,即取竹格之,深思其理不得,遂遇疾;先生自委圣贤有分,乃随世就辞章之学。 王守仁早年系统学习了 朱熹 “ 格物致知 ”的学说,深受影响,一心想按照朱熹的方法探究事物的本源并成为朱熹所说的“圣贤”。 王守仁之父 王华 大魁天下之后奉旨赴 京师 ,王守仁随行。

  6. 阳明学 ,通常又稱作 王學 、 心學 ,是由 明代 大儒 王守仁 ( 号 “ 阳明子 ”,人称 王阳明 )发展的 儒家 理学 。. 元代 至明初以來流行的 程頤 朱熹 一派的 理學 強調格物以窮理,王陽明則繼承宋代 陸九淵 強調「心即是理」,即最高的道理不需外求,而從 ...

  7. 維基百科,自由的百科全書. 王守仁. 《傳習錄》 , 儒學 及 心學 的重要著作之一,為 明代 大儒 王守仁 的講學語錄,由王守仁的學生 徐愛 、 薛侃 和 錢德洪 等收錄編輯而成。 《傳習錄》被認為是王守仁最重要的 哲學 著作,其中關於「 知行合一 」、「 慎獨 」、「 致良知 」等哲學思想有深入探討。 《傳習錄》是王陽明平日與弟子朋友論學語錄和書信來往的踐履心得,分為上中下卷,從《初刻傳習錄》即今之傳習錄上卷,到成為目前所見之傳習錄三卷定本,歷時五十五年。 傳習一詞出自《 論語 》〈學而篇第一〉,第四章:「 曾子 曰:『吾日三省吾身,為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎? 傳不習乎? 』強調生命修養功夫在不斷的自我省察,與師友傳授講習中切磋琢磨,上達天理。

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