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2021年8月16日 · 兒童或長者出現溝通障礙、吞嚥和發聲困難都需要言語治療服務，消委會發現不同言語治療服務機構在收費、師資及治療方法均差異大。. 消委會建議，消費者應了解不同評估方式、比較治療方案、治療費用、提供服務執業者的學歷及年資，和是否為 ...
2019年10月17日 · 嬰幼兒期為語言發展的關鍵時期，父母可以如何幫助小朋友學習語言，或及早發現小朋友的言語問題？. 保良局言語治療師Pensy為家長解開幼兒語言發展的5個常見問題，協助父母提升子女的說話能力。. 教材內有不同的遊戲讓小朋友學習理解和表達 ...
2021年10月11日 · 及早發現語言發展遲緩 然而，如果發現子女到某個年齡仍無法準確理解別人的說話、難以表達自己的想法、詞彙欠奉，又或者四歲後仍經常咬字不清，宜及早諮詢醫生及言語治療師意見，以作跟進。家長應特別留意以下7項語言發展遲緩特徵：
2018年1月21日 · 香港浸會大學去年推出普通話豁免試，合格的學生可豁免普通話畢業要求，不過首批考生的合格率只有約3成，質疑考官的水平及準則，亦擔心難以順利畢業。 部分學生在上周三（17日）到校內的語文中心抗議，更佔領中心長達8小時。 浸大學生會連同校內逾20個學生組織早於上周二（16日），聯署向語文中心發信，指校方曾保證豁免試，只測試學生基本的普通話對答能力，但實際執行卻不同，學生批評校方「處處刁難，違背當初承諾」，又指要求撤換考官及安排不及格的同學補考。 不過，翌日（17日）約20名不滿學校普通話考試太難的學生，圍堵語文中心，期間不斷指罵中心內的教師，更有學生口出惡言，以粗口辱罵教職員。
2023年8月30日 · 彤彤2歲8個月大時未識說話，被評估為語言發展遲緩，語言能力只如1歲半的孩子，獲轉介接受言語治療訓練。 後來她幼稚園時輪候到I位（幼稚園暨幼兒中心兼收計劃），於是重讀K1，接受個別訓練活動。
2023年7月6日 · 香港人做事講求快，認為這樣才叫有效率。 80後中文老師司徒浩然卻認為學中文不能貪快，要慢學才可打好基礎。 3年前為宣揚他的慢學理念，辭掉十多年的學校工作創業開設中文學習中心「慢學．派」，配合不同學生的程度提供課程及教材，讓小孩在輕鬆愉快的氛圍下，循序漸進慢慢學好中文，感受中國文字及中華文化之美。 司徒浩然選擇為人師表，緣於中五的暑期工。 「我在一間智障人士的院舍工作，除了照顧長者外，還要教學童做功課。 雖然他全沒有教學經驗，但亦理解到這類學生不能用傳統教學法，於是他針對每位學童度身準備不同教材，更取得成效。 「原本一小時的課堂在半小時內已完成，餘下時間大家可以玩遊戲。 成功的教學經驗，令司徒Sir對特殊教育深感興趣，大學畢業後便到特殊學校任教。
2021年7月21日 · 李知恩屬先天性深度聽障，3歲時植入人工耳蝸，並要戴助聽器，自小在美孚宣美語言及聽覺訓練中心進行言語訓練，現時可正常說話，惟與人交談時，一半倚靠聽力、一半則為閱讀口型。 她修讀中史及文學，文憑試最佳5科成績為21分，其中中文科及文學均取得5級佳績。 由於屬深度聽障，可獲豁免考聆聽考試。 她笑稱比自己本來預測的分數高，一開始估計自己只可讀高級文憑，現時會更改聯招課程選擇，由於受作為中文老師的媽媽影響，亦對文學感興趣，會選擇相關的課程。 李知恩考獲最佳5科21分成績，中文科及文學均取得5級佳績。 （黃悅晴攝） 疫情下面授課一度暫停，李知恩形容，轉上網課令她跟不上進度：「有時會有聲畫唔同步嘅情況，加上有電腦發出嘅聲音經常聽唔到，有少少跟唔上進度，上英文堂特別困難。
