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關於綠化、園境及樹木管理組 目的與目標 工作架構 行政措施 委員會及小組 城市林務發展基金 綠化及園境美化 園林綠化的優點 種植有方 • 因地制宜 綠化及園境的趨勢 園境閣 綠化總綱圖 栽種植物記錄 樹木護養 樹木風險評估及管理安排 私人物業樹木護養資料
綠化及園境美化. 園林綠化的優點. 城市綠化建基於周詳的規劃，透過利用多樣多彩的樹木、灌木、花草，配以各種綠色植物，為我們創造出清新、美麗、舒適、優雅的環境，提高城市宜居性及改善生活質素。 園境綠化是改善城市環境的重要途徑。 種植花草樹木營造了一個完整的綠化系統，能夠淨化空氣、緩和氣溫、減少水土流失、改善水土質素、美化環境，以及提升城市的生物多樣性。
關於綠化、園境及樹木管理組 目的與目標 工作架構 行政措施 委員會及小組 城市林務發展基金 綠化及園境美化 園林綠化的優點 種植有方 • 因地制宜 綠化及園境的趨勢 園境閣 綠化總綱圖 栽種植物記錄 樹木護養 樹木風險評估及管理安排 私人物業樹木護養資料
學校進行屋頂綠化的建議設計方法 . 現有學校加裝綠化屋頂的設計考慮因素. 是否還可以採用其他綠 否化措施,例如垂直綠化? 建築物結構負載力*是否足夠? 是否有通往是否需要可否裝設加. 是天台的無阻是進行教學是固的安全圍是. 通道 +?活動?欄#? 否 是. 否否. 能否改善建築物結構負載力,以設置合適的綠化屋頂? 改建無阻通道是否可行? 能否接受綠化 是. 否屋頂不作教學. 活動之用? 是. 否 能否輕微改善建築 否是物結構負載力以設置綠化屋頂?否. 屋頂綠化並不可行. 設計檢討. 設計方法 . 1.多用途綠化屋頂 . z按屋頂的類型而採用密集型及/或粗放型綠化屋頂. z作教學及改善環境之用. z包含其他綠化元素,即垂直綠化. 2. A類教學用的綠化屋頂 .
按可持續的設計原則，選擇合適的種植層和植物品種。. 與下述各項有關的安全考慮因素（主要為屋頂綠化）：. 建築物結構負載力，例如外加荷載（《建築物（建造）規例》（第123B章）第17條）. 圍欄的高度規定. 法例沒有限制進入的天台，其圍欄的高度規定為1. ...
屋頂綠化（粗放型）. 可以在天台進行教學活動. 園境設計的主要考慮因素：. 由於建築物結構負載力有限，所以採用薄層種植. 種植的品種須適合薄層種植，而且只需要少量護養工作. 設計融合多樣的種植主題及種類，以作教學及課外活動用途. 主要植物 ...
