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  1. Subscribed. 352. 19K views 2 years ago 傾聽者計畫-讀懂青少年 初階. 青少年大腦正經歷風暴期情緒起伏不定無法為衝動踩煞車對同儕的信任大過於 ...

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    • 公益平台文化基金會
  2. 2015年3月9日 · M1 個人成長 青少年之身份定義 與社會規範. 要理個人成長先要理解何謂「個人」。. 不只是客觀定義,更是要認識自己。. 再者,自身身份的構成 ...

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    • Franc
  3. 孩子没有人生目标家长如何培养有目标的青少年? 这是美国证主主办的讲座,由蒋明和高莉娜主讲。#证主 #目标 #青少年

  4. 陳廷透過自己的方式帶領更多宜蘭及各地的在地青年去找到挖掘社會議題的思辨能力他也透過寫作彌補自己的創傷找到那份面對自己和面對 ...

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    • 台新青少年基金會
  5. 2021年9月7日 · 7:10 青少年為什麼容易冒險衝動?. 10:43 【歡迎填寫回饋問卷】 https://bit.ly/3n9mzV2 【傾聽者計畫】 http://listener.thealliance.org.tw 主辦單位 : 公益平台文化 ...

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    • 公益平台文化基金會
  6. © 2024 Google LLC. 青少年遇到困境時不一定會主動求助但是他可能不斷透過各種方式在呼救當發現孩子過度焦慮憂鬱飲食睡眠突然失調,或失序混亂時就要保持警覺及時介入。 在幫助孩子向外求助時,除了先和他們充分溝通,過程中也要持續陪伴,並扮演橋的角色,啟動系統合作,讓孩子獲得更充分的幫助。 【影片段落章節】引言 0:22保持警覺...

    • 13 分鐘
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    • 公益平台文化基金會
  7. 青少年的惜字如金其實是長期被否定或指責的結果。 和孩子溝通時,記得找對時機、多聽少說,以鼓勵肯定取代批評指責,避免直接給建議。 當他們願意開口了,放慢速度,專心聆聽。 善用這些句型,把話語的主導權交給孩子:「你可以選擇說或不說」、「謝謝你願意告訴我」、「然後呢?還有呢?」、「那你怎麼辦?」【影片段落章節】引言 0:2...

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    • 公益平台文化基金會
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