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2019年10月17日 · 一種是「以人為本」的：這種學校，強調學生的獨立自主，讓學生自己去發現答案，激發創造性和想像力。 這種學校的教學，會安排學生用幾個禮拜的時間，完成一個跨科的學習歷程。 比如說：組團隊做科展、自己動手做麵包、選個歷史、政治、經濟主題做上台專題報告⋯⋯. 如何，大家都不陌生吧。 如果我問大家，美國是哪一種？ 對美國比較了解的朋友，應該會直接回答：「以人為本」的。 沒錯，美國大多數的學校，都是這種。 這才是美國社會啊。 甚至，這就是台灣教育改革希望轉型的目標。 但是，最近我看了一些資料，發現美國也有「成績至上」模式的教育。 而且，越來越流行⋯⋯. 更有趣的是， 這種學校的營運目標很像台灣的補習班，唯一的不同是：「這是政府出錢營運的補習班。
2016年2月25日 · 釐清理想與現實. 面對這個問題， 我認為可以從底下兩個核心的思考方向， 來釐清真正的重點，也幫助父母做出最後的決定。 1、你和另一半的財力如何？ 想要給孩子怎樣的環境與價值觀？ 如果不夠有錢，卻硬要讓孩子念私立小學，真的是一件很吃力的事情，原本家庭還能維持一定的生活品質，每年可以全家出遊個幾次，卻因為想讓孩子念私立學校，這些娛樂得全部犧牲。 某些父母心裡想的，也許是「自己小時候沒有，所以希望能給孩子最好的」，甚至覺得「私立學校孩子的父母非富即貴，能先為自己孩子打下未來的良好人脈」。 我只能說，會這麼幻想的父母，真的是想太多也太天真了 。 當你想要給孩子「最好的」，卻沒有同時讓他們知道這些「最好的」東西，是父母如何胼手胝足打拼出來的時候，他們只會拿得心安理得、用得理所當然。
2020年2月6日 · 台灣教育長期追蹤資料庫 （TEPS） 是針對 2001 年的國中一年級與高中二年級的學生做調查，各約兩萬個樣本，約兩年做一次追蹤調查，直到高三下學期。 問卷內容包含許多面向的問題，有學生、家長、老師、學校行政人員等不同問卷。 除了調查問卷之外，學生還接受一組約 75 題的學習評量，測驗時間約 90 分鐘。
2015年12月4日 · 為什麼呢？ 因為這樣更民主，也比較沒有階級意識。 英文的文化裡（特別在美國）非常非常排斥用階級去稱呼別人，所以如果你硬要把學長學弟學姊學妹翻出來稱呼別人，你只會得罪人罷了。 講中文的時候，就可以有學長學弟學姊學妹，講英文的時候就不行。 其實叫人同學（在美國的大學）也十分怪，基本上我們都會說： “That guy from school.” “That girl from school.” “That guy in my class.” “That girl from my dorm.” “This is my friend from university.” 等等。 不過如果你跟那個人有任何的交情… 說 My friend 就好了！ 別把階級意識搞進來！ 然後請注意！
2016年8月19日 · 獨立思考，最重要的要找出「關連性」和「權重」. 了解基本知識之後，獨立思考也很重要。. 因為社會科學往往沒有單一答案，而數個答案選項之間又會互相影響，所以形成一個交互影響的系統（而且這個系統常常不是單一個人或團體可以左右的 ...
2014年3月27日 · 想學程式設計，你怎麼能錯過這 31 個學 Coding 的網站. 學程式設計很重要，但在哪學比較好？. 在 < 大家都說要學 Coding，但我該先從哪種程式語言下手？. > 一文中，我們可以知道學習程式設計的重要性，包括美國知名媒體《Business Insider》在 < The 100 Best Jobs In 2014 ...
2019年4月29日 · 筆試涵蓋四個項目：法語（三小時）、數學（兩小時）、歷史及地理（兩小時）、科學（一小時）。. 此外，可選學科有拉丁語、希臘語、歐洲語言和文化、區域語言和文化、專業發現等，應試者可因此獲得十至二十分的獎勵。. 當「初級中學」結束以後 ...
