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  1. 2017年12月16日 · 簡介. 課程由盧恒立風水命理學院提供,為該學院首次在港舉辦的中文課程。 課程有系統地將四柱八字以科學角度介紹予學員,讓學員將與生俱來的人生密碼解開,認識自己,改善和提升運程,善用人生資源,讓生命更具意義。 課程除理論課題以外,更以大量真實個案分析、小組實習活動,讓學員於短時間內有效掌握和應用相關技巧。 內容. 何謂四柱八字. 陰陽五行介紹. 五行的相生和相剋. 正確曆法和應用. 四柱八字排列和相互關係. 如何起運和排列大運. 命理分析. 天干和地支/相沖和相合. 十神分析和相互關係. 案例分析. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達75%或以上,可獲香港青年協會及「盧恒立風水命理學院」分別頒發證書。 備註.

  2. 2017年12月15日 · 簡介. 遊戲可幫助孩子於成長階段獲得安全感、自我接納、情感表達、尊重、責任感及發揮創造力的機會。 遊戲治療更有助孩子加強語言能力、減輕心理障礙、減低分離焦慮及矯正行為偏差問題。 本進階課程旨在深入講解如何設計遊戲來治療有需要兒童,並設有更多練習機會,助學員能夠掌握理論及遊戲設計技巧。 內容. 遊戲與依附感建立關係. 如何從遊戲中觀察兒童反應. 遊戲治療的設計. 診斷兒童的遊戲類型. 遊戲治療的歷程. 課程評核. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達75%或以上,可獲頒發香港青年協會證書。 導師. Fiona Yu. 特殊幼兒工作員,對遊戲治療的理念及運用有深厚認識,經驗豐富。 相關課程. 自閉症治療及訓練證書課程. 特殊學習需要訓練與指導式遊戲課程. 感覺統合訓練證書課程. 返回課程一覽.

  3. 2017年12月16日 · 簡介. 進階課程繼續沿用科學角度,讓學員掌握更多中國傳統的智慧、理念及精華。 課程理論與實踐並重,配合個案分析,從個人背景認識四柱八字與自己的婚姻、職業和面相的關係,掌握人生哲理,増添價值。 內容. 五鼠遁時,五虎遁月. 三刑、二刑、自刑. 命宮胎元. 神煞. 健康疾病與預防方法. 配偶選擇與夫婦相處關係. 職業方向及條件. 面相部位及流年分析. 易經占卜. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達80%或以上,可獲香港青年協會及「盧恒立風水命理學院」分別頒發證書。 導師. 由盧恒立風水命理學院派出導師教學,導師於四柱八字等均有資深研究。 盧恒立風水命理學院於2008年獲國際風水協會頒授 Grand Master (大宗師)最高榮銜。 相關課程. 四柱八字應用課程 (進階) 日本清酒基礎課程.

    • 北角香港青年協會大廈
    • 2024年5月7日至7月9日,逢星期二,共10課
    • $4,500
    • 晚上7時至10時
  4. 申請程序及付款方式. Application Procedures and Payment Method. 申請時段 Service Time. 香港青年協會持續進修中心 (下稱中心)可按場地使用情況,與申請者商議場地及設施使用時段加長的安排。 The duration of booking time can be varied depends on the situation. 申請者在遞交申請前,須以電話查詢場地設施的使用情況。 在確實使用情況後,方可入紙申請。 中心將不接受電話預訂場地設施。 申請表格可透過中心網頁 ( http://clc.hkfyg.org.hk/hkfygclc_venuebookingform/ )、電郵或傳真索取。

  5. 2017年12月20日 · 簡介. 課程由註冊職業治療師講解兒童的感覺系統與專注力、身體張力運用、手眼協調、情緒穩定之間的關係,教授如何透過大量刺激讓大腦作出適當的回應,達致協調、穩定及發展能力提升兒童各方面能力,指導學員制定更有效培訓方法,事半功倍。 內容. 認識人類的感覺系統. 感覺統合簡介. 感覺統合與人類的學習. 感覺統合失調的定義及評估方法. 感覺負荷過量. 感覺過敏. 尋找刺激. 感覺註冊能力過弱. 動作計劃能力失調. 感覺統合失調的治療方法. 觸覺. 前庭覺. 本體覺. 設計合適的感覺統合活動. 實習課. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達75%或以上及經評核合格,可獲頒發香港青年協會證書。 備註. 課程設有實習課,上課日期及地點於課堂內公布。 導師. 由註冊職業治療師擔任,具多年兒童感統訓練經驗。

  6. 2019年7月23日 · 簡介. 公司人事變動後,相關工作的寶貴經驗及知識容易隨流失,缺乏知識管理系統下,接任員工難以妥善接手工作。 知識管理 (Knowledge Management)能讓個人、團隊甚至整個機構共同分享及應用知識,有效延續公司業務。 課程理論與實務並重,讓學員了解並實習推行知識管理的方法及工具,協助機構承傳知識。 內容. 知識管理基本概念. 主要知識分類—隱性 (Tacit)及顯性 (Explicit) 知識轉化過程—SECI模型. 知識審計 (Knowledge Audit) 推動分享文化及知識承傳的方法與技巧. 推行知識管理的策略及短期成效. 個案分析. 知識管理工具應用及實習. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達75%或以上,可獲頒發香港青年協會證書。 謝振庭先生 (Justin Tse)

  7. 2017年12月20日 · 簡介. 戲劇活動有助培育兒童想象力、自信心、專注力及責任心,更可透過角色模仿訓練提升團隊合作精神。 課程旨在培訓學員帶領及編排兒童戲劇活動的教學技巧,學習透過戲劇活動觀察及了解兒童成長需要,為兒童提供愉快學習的機會,啟發孩子無限潛能。 內容. 兒童成長及發展基礎理論. 戲劇教育理論及教學技巧. 設計戲劇習作及計劃. 從排練及表演中觀察兒童需要. 編制兒童戲劇及安排角色分配要點. 兒童戲劇表演舞台管理及運作. 模擬劇場. 證書. 學員成功修畢課程,出席率達75%或以上,可獲頒發香港青年協會證書。 導師. Mint So. 資深輔導員,曾處理不同範疇輔導個案,具有多年社會服務經驗,擅長以藝術及遊戲作媒介作出治療,現積極於多間機構及學校教授相關課程及工作坊。 相關課程. 音樂導師證書.

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