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  1. 教學情況. 教學人員總數 58 人;中一有 4 班。 其中 56 人是核准編制內。 中一至中六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 4, 4。 (註:以下班級結構是指可開班數目。 有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。 東華三院呂潤財紀念中學師資結構 2022/23 學年 2023/24 學年 全港中學教師 教育文憑 學士 學士以上 特殊教育培訓 年資 0-4 年 年資 5-9 年 年資 10+ 年 0 25 50 75 100. 規模比較. 全校開 24 班,教師 58 人,班師比例約 2.42.

  2. 1. 啓思中學. 1. 優才(楊殷有娣)書院. 1A. 迦密主恩中學. 西貢區中學根據Banding的高低製成的一幅熱度圖,那一區有那一間是Band1,多少是Band2,有沒有Band3,一看便明白。.

  3. 教學情況. 教學人員總數 55 人;中一有 4 班。 其中 53 人是核准編制內。 中一至六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 4, 4。 (註:以下班級結構是指可開班數目。 有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。 聖公會明才中學師資結構 2022/23 學年 2023/24 學年 全港中學教師 教育文憑 學士 學士以上 特殊教育培訓 年資 0-4 年 年資 5-9 年 年資 10+ 年 0 25 50 75 100. 規模比較. 全校開 24 班,教師 55 人,班師比例約 2.29.

  4. 呂中不單重視學生的學業成績,更重視他們的品格發展,我們期望中人都擁有以下素質:感恩、奮發、關愛、律己、誠信。 本學年的主題為「堅毅奮發」。 蘇東坡先生說:「古之立大事者,不惟生有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 」要成功立業必須有堅忍不拔的意志。 一所學校能否培育學生成才,並非取決於校舍的設施;最重要的是教職員能否以人為本,在校園內營造積極、友愛和彼此尊重的學習環境,並以欣賞、鼓勵和關懷代替苛責或嚴懲,支持學生在面對逆境時迎難以上,培育其擁有「堅毅奮發」的精神,成為一個懂得自重和感恩的人。 相信在校董會、家長、校友及教職員的悉心栽培下,同學會成為對未來充滿希望,懂得終身學習,關愛他人,並對社會有承擔的公民。 黎偉江校長. Read More.

  5. 我們收集了這些中學的文憑試成績統計及高中科目教學語言的資訊詳列如下助您更了解其學術水平及教學情況。 本地中學搜尋. 點擊學校名稱可查看該校的文憑試成績如校方有公佈)、開設科目及教學語言。 亦可設定不同條件來篩選要查看的中學。 文憑試表現. 部分本地中學會公佈該校學生的文憑試成績或整體表現統計,我們嘗試從這些學校的網站找到她們的有關公佈。 可揀選地區,以搜尋該區中學的文憑試表現。 [1] 「中英指數」反映一所中學以中文和英文授課的比重,它是根據各高中科目的教學語言,再按每科目在文憑試的與考人數作加權,而計算出來。 按班別或組別訂定教學語言的科目會視作半科,而中國語文、英國語文及其他語言科目會在計算中被剔除。 中學所採用的教學語言,與該校學生的學業成績並無直接關係。

  6. 2A. 聖公會明才中學. 1. 聖士提反書院. 1. 嘉諾撒聖心書院. 1A. 港大同學會書院. 南區中學根據Banding的高低製成的一幅熱度圖,那一區有那一間是Band1,多少是Band2,有沒有Band3,一看便明白。.