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      • 1.建立情緒連結: 與孩子建立良好的情緒連結是情緒教養的基礎。 大人可以表達關心和理解,學習聆聽並回應孩子的情感需求。 透過與孩子的情感共鳴,讓他們感到被接納和支持。 2.教導情緒辨識和表達: 幫助孩子認識並理解各種情緒,以及它們在身體和心理上的表現。 此外,教導他們用準確的詞語描述自己的情緒,例如憤怒、悲傷、焦慮或興奮。 最後,鼓勵他們運用適當的方式表達情緒,例如說話、寫作、繪畫或運動。
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    2021年2月4日 · 步驟一覺察孩子的情緒。 家長能透過觀察孩子細微的表情、行為以及情境脈絡,敏感到孩子的情緒狀態。 步驟二:體認情緒的教養功能。 關掉面對孩子情緒炸彈當下,腦中響起的恐怖背景音樂,它會讓家長失去理智。 試著冷靜下來回到和孩子的親子關係上,把拆解炸彈視為是情緒教育與拉近親子關係的大好機會。 步驟三:傾聽孩子的感受。 專注並傾聽孩子的描述,嘗試反應所聽到的內容,但不要附加評論或建議。 步驟四:標示情緒。 辨識出孩子的情緒,並用其發展階段可以理解的詞彙標示出來,例如對兩歲多的孩子說:「你覺得很傷心! 」,這樣的句子有助於孩子覺察及認識情緒,並運用語彙來組織情緒感受。 步驟三與步驟四的結合,就是對孩子同理心的表現,能建立親子間的情感連結,有助於孩子情緒調控及開啟理性思考的上層腦。

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  4. 2023年6月15日 · 教導孩子適當的情緒調節策略,例如深呼吸、放鬆練習、運動或進行興趣愛好等。讓孩子學習如何分辨和管理不同情緒的強度,以及如何在情緒高漲時冷靜下來。 4.提供情緒安全的環境: 營造一個安全、支持和包容的環境,讓孩子感到他們的情緒是被接納和尊重

  5. 2022年3月1日 · 觀察孩子情緒發展有無異狀. 若孩子有情緒發展遲緩的問題,職能治療師林昱程表示,通常兩歲後可慢慢確診。 兩歲可說是調整情緒力的關鍵期,因為孩子在兩歲後,慢慢有了自己的情緒,也同時是語言的爆發期,可透過語言表達,取代不高興就捶牆壁、大哭大鬧的表現方式,讓孩子學習控制自己的情緒。 從日常生活中發現孩子情緒可能有異狀: (1)莫名的堅持與固執. 哭的方式與眾不同,展現出沒必要的堅持與固執,父母就要提高警覺了。 例如,回家的路不只有一條,可是孩子卻只堅持直走到家的那條路,完全不願意嘗試其他不同的路時,就是一種沒必要的堅持與固執。 (2)情緒轉變極端波動程度大. 前一秒好好的,下一秒卻「突然炸毛」,一下很開心,一下又很憂鬱,行為轉變極端,經常有這樣表現的孩子,需要父母提高警覺。

  6. 7 家長處理兒童情緒的秘訣:「肯定孩子的情緒」 7.1 肯定(掌握+接納)孩子情緒的重要: 孩子會覺得被了解,並學會情緒詞彙,減少他們用不恰 當的方法,表達負面的情緒

  7. 1. 認識自己的情緒. 家長可以如何幫助孩子認識與接納自己的情緒呢? 在孩子情緒起來的時候,我們可以先接納與陪伴孩子的情緒,讓他知道他可以生氣也可以傷心,並協助他將情緒表達出來,可以試試這麼做: 猜測並說出孩子的情緒:“大寶,你很生氣,因為…”。 觀察孩子的表情、語氣、身體動作、呼吸起伏,並用語言說出來。 如:小婷,媽媽看見你嘟起嘴巴、眼眶有淚水、心理覺得很委屈。 2. 發洩情緒. 讓情緒有出口也是不可或缺的步驟。 陪伴孩子情緒接納之後,可以引導孩子用不傷害自己與他人的方式來發洩情緒。 例如:打抱枕、對空氣喊叫把心中的憤怒與委屈說出來、唱歌、跟著電影劇情一起生氣等等。 適當的發洩情緒能消化負能量,也可避免過度壓抑情緒引發的憤怒行為。 3.轉念、減壓、自我照顧.

  8. 用對方法培養幼兒的情緒力. 爸媽們都希望養出一個快快樂樂、無憂無懼的孩子,因此難免會對比高興、興奮、滿足等「好情緒」,將孩子表現出來的生氣、苦惱、討厭、害怕和妒忌等情緒歸類為「壞情緒」,而且避之唯恐不及。. 只要孩子的「壞情緒」一出現 ...