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  2. 水調歌頭》寫詞人因看到 明月而受到觸動,盼望回到朝廷,但又怕在當中難以安身立命; 《蘇幕遮》寫詞人因看到 水天一色,青山映照夕陽,想到芳草無情,生長到斜陽之外那遙不可及的地方。

  3. 中國語文科 中二級: 蘇軾《水調歌頭》 2018年2月12日 星期一. 蘇軾《水調歌頭》 作者: 蘇軾. 作品: 水調歌頭. 工作答案. 於 2月 12, 2018. 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis! 分享至 Twitter分享至 Facebook分享到 Pinterest. 文學.詞. 沒有留言: 張貼留言.

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  5. (1) 《水調歌頭明月幾時有》 (2) 《蘇幕遮‧碧雲天》 (2) 試解釋《水調歌頭‧明月幾時有》和《蘇幕遮‧碧雲天》怎樣運用觸景 生情的抒情手法。 中三單元四 情感的寄託 詞曲欣賞 講讀 水 調歌頭‧明月幾時有 蘇軾

  6. 內容討論. 1 蘇軾在《水調歌頭表現了怎樣的性格?. 請引用詞句來說明你的答案。. 詞中表現了蘇軾 的性格。. 他雖然懷念久別的 ,但卻能自我開解,說「人有 ,月有 ,此事 」,可見他為人 ,遇上不如意的事情,也不會流於 積極 / 消極 。. 2 以下是一個 ...

  7. 水調歌頭》用的是借景抒情的手法,全詞通過對圓月的描寫來抒情: (1)上片:觸景生情。 由皎潔的圓月,想到要超脫塵俗,回到月宮,但又恐怕抵受不住那裏的寒意,以此表達自己被貶的寂寞情懷及「出世」與「入世」之間的思想矛盾。

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