申請信用卡前要注意什麼? 相關
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我們不妨先了解一下傳統繳費的流程。 現金繳費 手續繁複費時失事. 首先，校方派發通告或發放電子通告；接着家長為子女準備現金或支票；班主任或相關老師逐一收取及點算現金；數天後收齊款項後，班主任或相關老師把款項交到校務處，再次進行點算；為確保金額正確無誤，校務處職員會進行第三次點算，並核對支票上的各項資料；當資料及金額正確後，學校每天派員工將當天所收款項存入銀行；最後，銀行職員進行第四次點算，經過多項流程，才算完成收費手續。 從以上程序中不難發覺，一次繳交費用的流程，會牽涉到學校人員、家長、學生及銀行職員，在過程中充滿很多風險及困難，當中包括點算過程金額有否錯誤，即使金額無誤，過程中無可避免地耗費大量人力和時間進行點算。
建立儲蓄習慣. 家長有必要引導小朋友建立良好的儲蓄習慣，例如教導孩子「財分三份」的原則，包括儲蓄、消費及分享，定下每月既定的儲蓄比例，一方面訓練孩子的自律能力，另一方面幫助孩子累積財富。. 香港教育雜誌82期 理財教育 金錢觀念. 返回 教育 ...
香港教育雜誌:【及早準備完善PORTFOLIO】,除了透過「小一入學統籌辦法」中的「自行分配學位」申請入讀心儀官立或津貼小學，不少家長傾向為孩子報讀直資及私立學校。
- 提早做選校準備
- 個人檔案重質不重量
- 「叩門」必須把握時間
- 鼓勵子女愉快升中
- 為面試作充足準備
為免因心儀的幾所中學重疊了開放日日期，而錯失了參觀機會，建議家長在子女就讀小學五年級時，開始留意居住就近地區的中學，並帶同子女一同參加開放日和簡介會，不但有助子女親身感受學校文化和校園氣氛，同時家長可多比較不同中學，從而了解該校的教學模式、發展方向是否合適子女。 除了參觀開放日，家長可透過瀏覽學校網頁和傳媒報導，多方面了解學校；如認識在校就讀的學生家長，不妨多交流，從師資、課程、校外活動等細節，對學校有更深入認識。
雖然個人學習檔案有重要作用，但內容不宜太多，精簡反而有助突顯孩子的專長和優異表現。建議個人檔案的最理想頁數，控制在十頁內，家長應選取較有代表性的獎項，最好集中在體藝或學術的成就，如學界或校際比賽。至於校內活動表現若不是十分突出，則可省略不提。 此外，獎項應按類別分類列出，例如「學術」、「視藝」、「音樂」、「運動」等，再由近期至遠期，連同得獎日期列出。除列出獎項，如子女在義工服務及制服團體擔任重要角色或卓越表現，亦可在個人檔案中列出。
學校的「叩門」學額因地區而異，數目可由零至數十個不等，若子女未能在統一派位的機制下獲分配到心儀中學，家長可把握最後機會，於派位結果公佈當天往中學「叩門」。 家長宜事前了解清楚學校公佈的「叩門」學額、程序及申請時間表，以免因準備不足而錯失心儀中學的「叩門」機會。有些傳統名校的「叩門」人數可高達數百人報名，考生要先通過筆試才獲面見；部份中學在「統一派位」公佈結果當日接受「叩門」申請，並於同日下午進行「叩門」筆試，因此家長必須為子女預留時間，事先作好充分準備。
中學將是子女人生另一新階段，無論子女最後能否入讀心儀中學。家長宜多鼓勵，讓子女對中學生活有正面的態度。除了着重成績，家長也要留意學校的校風、課外活動、其他學習機會、宗教信仰、辦學理念等方面，是否切合子女需要，若子女在體藝方面有潛質，學校是否有足夠配套，協助其全人發展。 學生亦應好好善用暑假，多閱讀，添置新學年所需用的課本和文儀用品，為新一年的學習作好準備。
每間學校升中面試考核的重點及評分方式各有不同，不過形式及題目則離不開考核學生中文、英文及普通話語言及表達能力。面試一般分為個人面試和小組面試兩類﹕ 個人面試會要求學生朗讀一篇文章，或者閱讀文章後回答相關問題；亦會要求學生作一至兩分鐘自我介紹、說明報考該校的原因。此外，不少學校也會考核學生的日常生活算術、邏輯小題目或是近年流行 STEAM（Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics）的問題。 至於小組面試，通常由四、五位同學一組，探討時事問題，或由校方提升問題，讓考生討論解決方法。因此學生宜對時事議題有基礎認識，有助小組討論中，適當地表達個人意見。 家長與孩子準備面試時，可從以下著手﹕ 1. 切忌背誦標準回答。標準答案會令孩子產生依賴，...
面對大量學校資訊：選校、申請手續、入學等，家長們更要按部就班，同時多加留意孩子的能力和個性，為目標做好準備，讓孩子的未來人生路奠下基石。
報名前家長可先了解學校的辦學特色，到底以學術為本、學術活動並行或是以活動為主，配合子女的特性報名申請學校。 「家長選擇學校時，一定要以適合子女為優先，而不單單只是選擇『自己心儀』的學校，畢竟家長的要求和子女的學習模式不一定相近。
除此之外，家長要深入了解申請學校的具體流程和申請日期等事項，進行合理的時間安排，例如向子女現正就讀的學校諮詢建議，讓家長即使面對海量資訊，也可以作出最符合子女情況的選擇。
