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一直以來，本校致力在七個學習宗旨方面發展學生潛能。 過去三年，本校推行「提升學生學習動機」及「感恩戴德，知禮達仁」兩個學校發展計畫，將重點放在學生學習，以及品德教育及國民身份認同方面。 根據情意及社交表現評估套件的項目報告分析，本校學生在國民和全球公民身份認同方面，包括「責任、義務」、「自豪、愛護」、「國旗、國歌」及「成就」，與全港學生比較，整體P-值為85.7，是最高數值。 而從本學年起，學校將以「提升學生學習效能」及「提升自信，擴闊視野」作為2024-27年發展計劃，期望學生能逐步建立自信心，敢於追求卓越，敢於務實規劃人生，並掌握有效的學習方法。
生涯規劃組. 生涯規劃常用連結與家長專區. 升學就業與生涯規劃組網頁. 生涯規劃是持續和終身的過程，讓學生在人生不同階段達成不同目標。 在求學階段，生涯規劃教育是全人發展的其中一個重要元素，目標包括培養學生認識自我、發展個人規劃、訂立目標及反思和修訂的能力，以及認識銜接各升學就業及培訓途徑、職業操守及職場資訊。 學校的生涯規劃教育融入校內不同課程，透過學習活動讓學生獲得所需知識、技能和態度，再配合他們的興趣、能力和方向，從而作出明智的升學和就業選擇，達至終身全人發展。 服務範圍. Kwun Tong Kung Lok Government Secondary School | 觀塘功樂官立中學.
同學參與情景遊戲，了解長者生活上的不便和困難，培養同學對長者的同理心，亦令同學明白及早規劃人生的重要性。 The End 觀塘功樂官立中學
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單元 1 個人成長 認識自我、積極人生 (2012年 第一版，2015 年重印兼訂正版) 布森祖 名創教育 54.50 c *#17 探索生活與社會 － 個人與群性發展： 單元 3 人際關係 建立友誼、確立自我 (2012年 第一版，2015 年重印兼訂正版) 布森祖 名創教育 50.50 c
