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  1. 以下是供教師和學生使用的學與教資源,形式包括學與教參考示例、投影片檔案、工作紙等,其內容是配合各主題的課題而設計,藉以方便教師施教,或幫助學生在課後作鞏固學習之用。. 本局所編製的各項資源,旨在提供課程規劃和學與教的參考。. 教師須避免 ...

  2. 主題三 學習重點10的資料回應題工作紙「從健康水平指標探討影響公共衞生的因素」現已上載。 27/5/2024. 主題二及三的最新試題「『河套合作區』體現內地與香港的創新科技合作」已上載到試題庫MS Word。 22/5/2024. 主題三 學習重點6的資料回應題工作紙「不同持份者可如何協助提升青少年的資訊素養」現已上載。 16/5/2024. 主題二 資訊節目工作紙「《Now大灣區專線:南沙區「半小時交通圈」對香港發展的機遇》」已上載。 16/5/2024. 主題一 剪報工作紙「金庸百年誕辰紀念展開幕 延續中華文化與俠義精神」現已上載。 8/5/2024. 主題三 學習重點2的資料回應題工作紙「索尼集團體現的跨國企業經營特點」現已上載。 2/5/2024.

  3. 公民與社會發展科課程文件. 課程及評估指引. (中四至中六) Citizenship and Social Development. Curriculum and Assessment Guide. (Secondary 4 - 6) 最新資源推介. 更多. 學與教參考資料: 《財政預算案》與公民與社會發展科. 學與教工作紙設計: 個人在維持公共衞生方面的責任: ... 學與教工作紙設計: 「綠水青山就是金山銀山」: ... 最新教師專業發展課程. 更多. 學與教資源. 教師專頁. 學生專頁. 內地考察專頁. 其他資源.

  4. 高中公民與社會發展科知識增益系列 : 從「一帶一路」倡議看國家全方位外交理念與實踐,以及其對於國家整體發展的影響(新辦)【同時適用於高中通識教育科】 教師專業發展課程

  5. 本章旨在說明高中公民與社會發展科作為三年制高中課程核心科目的背景、課程 理念和宗旨,以及學習成果。 1.1 背景 高中公民與社會發展科的前身是通識教育科。通識教育科自推行以來,爭議在社 會從未停止。

  6. 工作紙包含不同類型的資料(包括文字、圖片及視頻)和題目,讓學生循序漸進地理解課題。 學生可利用認知工具歸納和鞏固所學,例如用時間軸去展示粵港澳大灣區建設的發展歷程,用腦圖去整理粵港澳大灣區建設的發展重點,以及用價值矩陣去分析個案中 ...

  7. 課題:國家的發展與香港融入國家發展大局. 學習重點:涉及香港的發展規劃和政策與促進香港發展. 整體構思要旨. •. 本自學工作紙以「促進香港融入國家發展大局,以提升競爭力」為重心,讓學生應用擴散性思考及聚合性思考,以及對策型魚骨圖的思考工具 ...