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    賽事分析

  2. www.cacler.hku.hk › hk › researchSCOLAR-Supporting the Learning and Teaching of Chinese ...

    SCOLAR-Supporting the Learning and Teaching of Chinese Language for Non-Chinese Speaking Students in Secondary Schools (Ref: EDB(LE)/P&R/EL/164/8) 研究年期: 2016-06-01 - 2018-08-31 經費來源: Language Fund, Standing Committee on Language Education and Research (SCOLAR)

  3. www.cacler.hku.hk › hk › publication| CACLER - University of Hong Kong

    香港大學出版社. 9789888083558, 9888083554. 摘要 目錄. 中文是香港主要的溝通語言，不過約百分之五的香港居民並非以中文作為母語。 因此，無論是面對生活或學習，他們都遇上一定的困難。 可見幫助這些居民學習說、聽、讀和寫中文，是非常重要的。 長 久以來，香港對於非華語學生的中文教育，在目標、教材、教學法及評估方面都是由個別學校自主處理的，未有一個統一、有效的系統。 故各校現時只好憑著自己的 經驗及具體情況設計課程。 然而通過「大學──學校支援計劃」，香港大學教育學院中文教育研究中心與多間不同的學校合作，共同發展校本課程，並從中找出一些 教學法，希望藉以促進對外漢語教學的研究和發展。

  4. www.cacler.hku.hk › cn › researchThe Same Theoretical Approach in Two Different Cultures | ...

    2009年1月1日 · Enhancing students’ reading literacy as the learning of a complex learning object will be studied in two different cultural contexts. As previous studies were carried out either in Sweden or Hong Kong, it is not sure if the findings are valid in other cultural contexts.

  5. www.cacler.hku.hk › hk › wiki寫作的定位 | CACLER

    一. 從文藝角度看. 曾幾何時，寫作研究者視「寫作」活動是「創造」、是「發明」，過程是秘密難解，不可推測的，就像陸機（公元二六一 ── 公元三零三）說「應感之會，通塞之紀，來不可遏，去不可止。 藏若景滅，行猶響起。

  6. www.cacler.hku.hk › en › researchProf. Tse, Shek Kam | CACLER - University of Hong Kong

    sktse@hku.hk. Title. Former Centre Director (2005 - 2016), Centre for Advancement of Chinese Language Education and Research within the Faculty of Education. Former Professor, Division of Chinese Language and Literature, Faculty of Education, The University of Hong Kong. Research Interest. Reading literacy. Teaching Chinese as a second language.