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  2. www.cacler.hku.hk › hk › content合辦機構 | CACLER

    青海師範大學 文學院. 陝西師範大學 人文社會科學髙等研究院. 臺灣師範大學 華語文教學系. 檀國大學 漢文教育研究所. 文藻外語大學 應用華語文系暨華語文教學研究所. 夏威夷大學 中文教育研究中心. 中國人民大學 國學院. (按照拼音順序). 合辦。.

  3. 2013年2月1日 · 香港大學中文教育研究中心(CACLER)的研究團隊得到香港特別行政區政府教育局委 託,參與此項國際大型教育研究,一方面了解香港小學生的閱讀能力,與全球同齡學生 的比較;另一方面幫助教育人員、學校和社會大眾檢視香港小學生的閱讀能力發展,以 及影響的因素。 更多資料 更多資料.

  4. 漢字間架結構表 部件組合形式 例字 寫字格 單一式(獨體型) 「木」、「天」、「日」、「月」 上下組合型 「古」、「早 ...

  5. Title. BA (Hons), PGDE, MPhil (CUHK), PhD (HKU) Former Associate Professor, Faculty of Education. Research Interest. Reading Beliefs and Motivation. Reading Instruction. Reading Process and Reading Strategies. Reading Literacy and Assessment. Links.

  6. Assistant Professor of Language and Literacy Education, Faculty of Education, HKU. Co-Director, Centre for Advancement in Inclusive and Special Education (CAISE) Honorary Research Fellow, IOE, UCL’s Faculty of Education and Society, University College London.

  7. 第十三届汉字与汉字教育国际研讨会 | CACLER. 2024-02-14 - 2024-02-18. Conference. 汉字元素在亚洲不同民族语系中,均有其独特的位置:台湾及港澳人士学传统汉字,中国大陆地区及新加坡的华人学简体汉字,韩国人学韩语汉字,日本人学日语汉字,越南人学越语汉字。 而汉字也是诸多传统文化的基底,不仅形构了族群语言的现代形式,也承载了历史思想及文化意涵的多元价值。 因此,本研讨会旨在提供交流平台,促进各国学者、研究员和教师,就本土语系的汉字教学及汉字研究进行讨论交流,并促进合作研究。 在前十二届国际研讨会所建立的基础上,将于2024年2月中于夏威夷举办第十三届汉字与汉字教育国际研讨会,是次会议由美国夏威夷大学承办。

  8. 2023年5月17日 · Event. 「全球学生阅读能力进展研究」(PIRLS)由国际教育成就评价协会主办,每五年一届,旨在评估、比较并追踪全球小四学生的阅读表现,以及影响阅读表现的各方面因素。. 本届PIRLS 2021 研究共有57个国家及地区参与,全球约320,000名学生,以及他们的家长 ...