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1. 

   Servette Geneva

   分組賽階段

   歐霸盃

   Dec 14, 賽果

   

   Slavia Prague

   4

   -

   0

   Fortuna Arena

   

   Servette Geneva

   D. Doudera (15')

   I. Schranz (25')

   M. Chytil (30', 45'+1')

   其他比賽

   歐霸盃					終場
   11月 30日	vs		羅馬		D 1 - 1
   賽事分析

   • A 組
   • B 組
   • C 組
   • D 組
   • E 組
   • F 組
   • G 組
   • H 組

   A 組		GP	W	D	L	Pts
   1 拜仁慕尼黑		6	5	1	0	16
   2 Copenhagen		6	2	2	2	8
   3 Galatasaray		6	1	2	3	5
   4 曼聯		6	1	1	4	4

   B 組		GP	W	D	L	Pts
   1 阿仙奴		6	4	1	1	13
   2 PSV燕豪芬		6	2	3	1	9
   3 朗斯		6	2	2	2	8
   4 塞維利亞		6	0	2	4	2

   C 組		GP	W	D	L	Pts
   1 皇家馬德里		6	6	0	0	18
   2 拿玻里		6	3	1	2	10
   3 Braga		6	1	1	4	4
   4 柏林聯		6	0	2	4	2

   D 組		GP	W	D	L	Pts
   1 皇家蘇斯達		6	3	3	0	12
   2 國際米蘭		6	3	3	0	12
   3 賓菲加		6	1	1	4	4
   4 薩爾斯堡		6	1	1	4	4

   E 組		GP	W	D	L	Pts
   1 馬德里體育會		6	4	2	0	14
   2 拉素		6	3	1	2	10
   3 Feyenoord		6	2	0	4	6
   4 些路迪		6	1	1	4	4

   F 組		GP	W	D	L	Pts
   1 多蒙特		6	3	2	1	11
   2 巴黎聖日耳門		6	2	2	2	8
   3 AC米蘭		6	2	2	2	8
   4 紐卡素		6	1	2	3	5

   G 組		GP	W	D	L	Pts
   1 曼城		6	6	0	0	18
   2 RB萊比錫		6	4	0	2	12
   3 Young Boys		6	1	1	4	4
   4 Crvena Zvezda		6	0	1	5	1

   H 組		GP	W	D	L	Pts
   1 巴塞隆拿		6	4	0	2	12
   2 波圖		6	4	0	2	12
   3 薩克達		6	3	0	3	9
   4 Royal Antwerp		6	1	0	5	3

2. www.cacler.hku.hk › hk › research鍾竹梅教授 | CACLER - University of Hong Kong

   www.cacler.hku.hk › hk › research

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   鍾竹梅教授. cheongcm@hku.hk. Title. B.A. Hons (National University of Singapore), M. A. (National University of Singapore), PGDE Distinction (National Institute of Education, Singapore), PhD (The University of Hong Kong) Assistant Professor, Faculty of Education. Elected Member of CACLER (since 22/2/2019)

3. www.cacler.hku.hk › hk › wiki漢字間架結構表 | CACLER

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   漢字間架結構表 部件組合形式 例字 寫字格 單一式(獨體型) 「木」、「天」、「日」、「月」 上下組合型 「古」、「早 ...

4. www.cacler.hku.hk › hk › research羅嘉怡教授 | CACLER

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   Research Interest Teaching and learning of emotive writing Chinese characters and reading Assessing of Chinese language Innovative Chinese language teaching for non-Chinese speaking students and for students with special educational needs

5. www.cacler.hku.hk › hk › research張慧明教授 | CACLER

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   Associate Professor, Faculty of Education. Deputy Director, Centre for Advancement of Chinese Language Education and Research within the Faculty of Education. Research Interest. Word Acquisition. Interface between rehabilitation and education. Bilingual education. Gifted education. Reading Literacy. Creative Chinese Writing Skill. Creativity.

6. www.cacler.hku.hk › hk › wiki前言 | CACLER - University of Hong Kong

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   閱讀理論. 前言. 香港已步入知識型的經濟社會，而吸收知識的最佳途徑就是閱讀。 很多老師都覺得，閱讀教學並不容易，而有些學生也覺得語文科很沉悶。 閱讀課千篇一律，他們都覺得閱讀課就是字、詞、句、段、篇的解釋和課文問答，引不起他們的興趣。 我們希望與學校並肩努力，把閱讀帶入新的境界。 我們希望把閱讀過程、策略、技能和活動，引入閱讀教學裏。 這是一個新嘗試。 我們相信得到先導學校的支援，計劃一定會成功，讓我們的孩子學習得更愉快和更有效。 閱讀理論. 試用學校. 相關活動. 相關出版.

7. www.cacler.hku.hk › hk › research戴忠沛教授 | CACLER - University of Hong Kong

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   戴忠沛教授. cptai@hku.hk. Title. B.Ed. (LangEd), B.A., M.Phil. (HKU), Ph.D. (Chinese Academy of Social Sciences) Associate Professor, Faculty of Education. Elected Member, Centre for Advancement of Chinese Language Education and Research within Faculty of Education (since 22/2/2019) Research Interest. Teaching Chinese as a Second Language.

8. www.cacler.hku.hk › cn › wiki簡介 | CACLER - University of Hong Kong

   www.cacler.hku.hk › cn › wiki

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   家庭語言和心理詞彙. 簡介. 語文專家認為認字的過程包括三方面：字形的學習與分辨，心理詞典系統的建立，及文字的認知與辨識（鄭昭明，1983）。 心理詞彙是指人腦儲存的詞彙，而且能掌握和運用。 每一個詞猶如詞典中的一個詞目。 心理字詞彙包括這個字或詞的語音、在句子中的角色（如句法特徵及其在句中與其他詞的關係）、意義等。 這個詞在心理詞彙中，可能是按照字頻，即使用頻率的高低排列，頻率高的在前，因此檢索所需的時間較少，但字頻也可能是根據語音排列的（Aitchison，1987)。 小孩子出生以後，父母不斷和他談話，心理詞彙不斷儲蓄和增加，這些心理詞彙對小孩子的語言學習有很大的影響。 一般小孩子六歲以前已有能力表達自己，甚至一些複雜的語言，也能應付裕如。