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  1. 學校支援劃 (家長講座及工作坊服務) 赛马会「恩爱50+」银龄婚姻同行服务 家庭及儿童服务 恩悦综合家庭服务 童心輔苗學校社工隊 小学全方位学生辅导服务 专业培训服务 情绪取向治疗训练 情绪取向治疗训练课程记录 临床督导 家事调解训练及督导 天主教教友

  2. 計劃背景. 香港離婚率一直高企,而據香港統計處2022資料,1991年至2021年期間,結婚的數字大致呈上升趨勢,而離婚的數目在過去約20年有所上升。. 而離婚率由1996年至2020年期間發出的離婚令由9,473份猛增至16,020份,增加約70%。. 以2018年數字來看,結婚人數為49,331 ...

  3. 我們率先推出了各種嶄新的家庭及婚姻服務,如為天主教未婚夫婦而設的教友婚前培育計劃。 在2000至2001年,FOCCUS婚前評估服務、性障礙治療服務和教友補禮亦相繼成立。

  4. 申請服務方法: 團體: 有需要之團體可預約本會安排講座及活動程. 愛與生命教育工作員會透過電話或書面回覆,確定服務內容形式、時間、地點. 為配合社會的需要,本會近年亦有為非天主教學校提供「愛與生命教育」課程,服務內容及收費詳情請參考以下連結。 2024-2025 幼稚園課程大綱 2024-2025 小學課程大綱 2024-2025 中學課程大綱 . 天主教學校服務申請表: 服務申請表. *屬香港天主教教區資助服務. 非天主教學校服務申請表: 服務申請表. 中心開放時間. 星期一至五:上午9時至下午1時,下午2時至5時 星期六:上午9時至中午12時 星期日及公眾假期:休息. 聯絡我們.

  5. 2022年9月20日 · 說到底,意思就是「如果我能夠有方法改變你,一切就沒事了」。. 之後,我們或許可以像童話故事裏的公主與王子,過著快快樂樂的生活。. 就是這個思維,我們為著追求幸福的日子,便把目光、心思和時間都放在改變伴侶的工作上。. 例如:找錯處 ...

  6. 2024年6月1日 · 1. 觀察. 許多時候,夫婦開始溝通時便運用了許多判斷的說話,例如「你成日都唔執野」,對方聽到評價的時候,很容易就會啟動自我防衛機制還擊,亦難以將對方的說話聽入耳。 「觀察」就是將判斷放下,先客觀描述所見到的事,例如,「當我回家見到地下仍有許多衣服」。 2. 感受和需要. 情緒本身沒有對錯,而是反映我們內在的需要,可惜,我們在溝通時未必可以完全清楚地向對方表達感受,而是用了許多判斷的說話,例如「我覺得你好懶! 」。 「感受和需要」的原則是我們向對方集中講出自己的感受。 例如:「當我回家見到地下仍有許多許多衣服,我感到勞累。 」因為我今日工作很累 (感受),想休息一下 (需要) 。 3. 請求就是具體提出對方當下可以回應的事,而非用命令的態度迫對方服從。 例如:

  7. 2023年9月7日 · 1. 當感到壓力時,稍停下來,留意呼吸,回歸自己的內心. 當家長感到壓力時,可以留意自己身體出現的一些警號,例如心跳加速、肌肉緊繃、煩躁不安,或是憤怒。 此時,我們可以先停下來,留意自己的呼吸,專注當下;我們不需要壓抑這些情緒,只需要覺察這些情緒的存在。 不少研究指出,如果我們在忙碌的生活中找三至五分鐘時間專注呼吸,回歸內心,慢慢就能夠培養出一份平靜的心。 即使不快的情緒再來臨時,都不會容易被情緒控制。 在天主教的依納爵靈修傳統上,有一種很好的祈禱方法名為「意識省察」,就是每日抽十五分鐘時間,在天主前安靜下來,回顧一日生活裏各種事件和感受,再把這些感受交託給上主。 如果你是教友,不妨建立此祈禱習慣。 2. 建立自己的空間 (Me time) 有時候,我們可能會過分聚焦在小朋友身上。