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2020年10月1日 · 2020-10-01. 疫情期間，不同人士都受到一定程度的心理困擾，為協助街坊們改善情緒及建立健康生活，明愛蘇沙伉儷綜合家庭服務中心以網上形式舉辦了一系列手作療癒樂活動，包括書寫靜心、黏土小品及心靈樽製作，以藝術及手作活動讓街坊們體驗心靈平靜，學習「靜新活」。 手作療癒樂系列反應十分理想，共42位參加者報名一同體驗及療癒心情。 手作療癒樂 - 書寫靜心作品. 手作療癒樂 - 黏土小品作品. 手作療癒樂 - 心靈樽作品.
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是誰給誰一個機會？. 明愛總裁楊鳴章神父於二OO五年十月二日（常年期廿七主曰） 在聖文德堂彌撒中講道重點：. “是誰給誰一個機會？. 有人說：歷史永不重複 -- 過去了就是過去了，覆水不能重收，時光倒流七十年只不過是電影橋段，誰也不能把時間倒轉 ...
他們在缺乏自主的情況下，被安排在宿舍過 群體生活：與自己沒有血緣的人共處一室，大伙兒擠在細小 的空間內，各自沈浸在自我的世界裡，起床、吃飯、洗澡、 看電視、睡覺……像是一個電腦程式，按一個制式，大家按 時間流程共同行動。 院舍服務的形態越來越像一間流水作業 式的工廠，所不同的是：工廠生產貨品，我們卻是 「生產」 人的服務。 現今做服務管理，要講求成本效益、衡工量值、善用資 源，已經忘記了殘疾人士也是有血有肉的人 ― 他們也可以 有自己的選擇，表達自己的想法，享有自己的空間及與自己 親愛的人見面。 原來住在院舍的智障朋友都是關係最匱乏、 被遺忘的一群。 我們著眼於「生產服務」時的效率和無誤，往往忽略了「體貼」、「人情 味」和「人性化」的元素。
協助團體: 康樂及文化事務署音樂事務處 香港青年中樂團 星榆舞蹈團 香港航空有限公司 明愛粉嶺陳震夏中學 明愛聖若瑟中學 明愛莫張瑞勤社區中心 明愛賽馬會德田青少年綜合服務 明愛社區書院 - 紅磡 明愛元朗長者社區中心 明愛白英奇專業學校 明愛專上學院 ...
