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  1. 2024年4月24日 · 《深刻認識一個人》書籍簡介. 《成為更好的你》《第二座山作者大衛布魯克斯David Brooks),最貼近人心的深刻力作現代人活在充滿政治對立缺乏人性的科技世界和裂解的社會之中彷彿人與人之間失去互相了解的能力對彼此視若無睹大衛布魯克斯探究造成這些危機的3點深層原因告訴我們如何真正了解別人進而在家庭職場和生活中締造更深刻的人際關係。 本書是你給他人和自己的終極禮物。 學習洞視他人. 人類需要被認可,就像需要食物和水。 最殘酷的懲罰莫過於被忽視,被人認為一點也不重要或是被當空氣。 蕭伯納(George Bernard Shaw)寫道:「對另一個人,最大的罪惡,不是恨,而是冷漠:冷漠就是視人為無物,沒人性。 」這麼做就是說:你不重要,你不存在。

  2. 大衛·羅伯特·布魯克斯 (英語: David Robert Brooks ,1997年7月8日 — ), 威爾斯 職業足球運動員,司職中場,現時被 英超 俱樂部 伯恩茅斯 外借至 英冠 球隊 南安普頓 , 威爾斯足球代表隊 成員。 生涯 [ 編輯] 青年時期曾為 英格蘭U-20 及 威爾斯U-21 出場過,2017年時,他首次為 威爾斯代表隊 出場比賽。 2017-18賽季時,他在 謝菲爾德聯 時有了一連串驚人的表現,緊接著在2018年的夏天,他在 伯恩茅斯 的教練 埃迪·霍維 的邀請下加盟了 伯恩茅斯 。 2021年5月,布魯克斯被選入威爾斯隊 2020年歐洲國家盃 大名單。 [4] 個人生活 [ 編輯] 2021年10月13日,布魯克斯被確診為 霍奇金淋巴瘤 第2期。

  3. 6 天前 · 微軟創辦人比爾蓋茲近期分享了他的2024年夏季閱讀與觀看推薦清單包含 今年4月天下文化出版的知名作家大衛·布魯克斯新作深刻認識一個人》。. 這些書籍和電視劇圍繞著一個明顯的主題——服務他人。. 比爾蓋茲強調了服務他人的重要性,探討 ...

  4. 大衛布魯克斯. David Brooks. 《紐約時報》專欄作家、知名評論家,固定在PBS的「公共電視網新聞時刻」(PBS NewsHour)、NPR的「新聞面面觀」(All Things Considered)及NBC的「與媒體見面」(Meet the Press)擔任新聞評論員。 他任教於耶魯大學,也是美國藝術與科學院(American Academy of Arts and Sciences)院士。 著有《成為更好的你》、《第二座山》(以上為天下文化出版)、《社會性動物:愛、性格與成就的來源》(商周出版)、《BOBO族:新社會精英的崛起》(遠流出版)、《天堂路:我們是如何以未來式在當下過活》(On Paradise Drive)。 他有三個孩子,現居馬里蘭州。 作者照片提供:達志影像

  5. 2024年4月30日 · 書名深刻認識一個人發現自己與他人的非凡之處原文名稱How to Know a Person: The Art of Seeing Others Deeply and Being Deeply Seen語言繁體中文ISBN9786263557154頁數352出版社天下文化作者大衛布魯克斯譯者廖月娟出版日期2024/04/30 ...

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  7. 大衛·羅伯特·布魯克斯 (英語: David Robert Brooks ,1997年7月8日 — ), 威爾斯 職業足球運動員,司職中場,現時被 英超 俱樂部 伯恩茅斯 外借至 英冠 球隊 修咸頓 , 威爾斯足球代表隊 成員。 生涯. 青年時期曾為 英格蘭U20 及 威爾斯U21 出場過,2017年時,他首次為 威爾斯代表隊 出場比賽。 2017-18賽季時,他在 谢菲尔德联 時有了一連串驚人的表現,緊接著在2018年的夏天,他在 伯恩茅斯 的教練 埃迪·豪 的邀請下加盟了 伯恩茅斯 。 2021年5月,布魯克斯被選入威爾士隊 2020年歐洲國家盃 大名單。 [4] 個人生活. 2021年10月13日,布魯克斯被確診為 霍奇金淋巴瘤 第2期。 布魯克斯在一週前因病退出了威爾士隊。

  8. 相對於佛里曼和紀思道的新聞性國際觀強大衛布魯克斯更具有人文歷史背景和哲學思考他出生於加拿大在美國芝加哥大學主修歷史。 曾經擔任過《華爾街日報》記者,PBS、NPR和NBC的新聞評論員。 從2003年開始於《紐約時報》寫文化、政治評論。 從小立志做作家,七歲時讀了《派丁頓熊》(Paddington Bear幾乎天天寫作。 自小也是個觀察者,老師告訴他的母親:「大衛不和同學玩,他只在一旁觀察他們。 」這些特質,正適合當記者。 他進入芝加哥大學後,發現學院派、理性派的芝加哥大學完全吻合他的性格。 然而多年的社會觀察體驗,他深知太理性是和社會脫節的。 2011年,透過寫《社會性動物》一書開始學習情感。 他開玩笑說:「這是芝加哥大學的經典技倆:透過寫書來學習。