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  1. 03 April, 2019 Wednesday. 幼稚園及小學防災教育計劃正式展開. 香港賽馬會災難防護應變教研中心 (教研中心)於2019 年 3 月正式展開兩個全新的防災教育計劃,對象分別為幼稚園和小學。 有效和高效率的減輕災害風險措施應採取「全災害防護方式」 (All-Hazard Approach)的概念,整合各界的努力,讓市民共同參與。 要建立社區的抗災能力,在社會、家庭以至個人層面上推廣備災知識攸關重要。 國際機構和相關研究一直呼籲把兒童納入備災減災的工作當中。 不論年齡,任何人士也可獲授權參與災難規劃、應變和復原工作,從而提升社區的抗災能力。

  2. 香港賽馬會災難防護應變教研中心高級經理吳慧玲女士為參與幼稚園的核心教學團隊提供培訓講解災難和防災知識5月22日在民生書院幼稚園舉行的其中一場觀課活動。 參加代表來自教研中心、CECTL、香港基督教播道會聯會茵怡幼兒學校和民生書院幼稚園(由左至右)。 民生書院幼稚園其中一個以颱風為主題的大型學習角落。 民生書院幼稚園模擬地震情況的學習角落。 香港基督教播道會聯會茵怡幼兒學校的學生正學習火的科學原理,而火災亦是香港常見的災害之一 。 香港賽馬會災難防護應變教研中心 (教研中心)與香港專業教育學院 (IVE)幼兒、長者及社會服務系 (CECS)的幼兒教育中心 (CECTL)攜手推出為幼稚園高班學生而設的防災教育先導計劃。

  3. 這是香港賽馬會災難防護應變教研中心於2019年10月4日所舉辦,題為“處理青少年於危機時期心理困擾的社區支援” 的網上研討會錄影。 節目內容. 針對處於危機時期的青少年,老師和青年工作者等社區持份者如何幫助他們面對心理困擾? 實際上會出現哪些機會和挑戰? 究竟青年人是否有特別的心理弱點? 青年心理健康支援服務又有甚麼切入點? 本網上研討會將會有三位講者: 第一位講者: Manchester: Outreach, screening, and follow up support for high volume psychological distress. 第二位講者: 如何關注近日社會事件對年青人的心理影響. 第三位講者: 心理實用錦囊. 目標觀眾群.

  4. 繪本中四位主角組成了「COPE小隊」,在功夫婆婆的指導下進行密集式訓練,學習如何做好準備,應對災難。小隊更背負重任,到訪世界各地,培育更多孩子成為 COPE 減災小精英。從今天起作出改變,時刻做好準備,應對災難!

  5. 2021年7月30日 · 多謝各位幼稚園老師積極參與,經過評判團嚴謹的評審,《幼稚園創新防災教材研發計劃》得獎者終於誕生!. 教案比賽結果已於 7 月 28 日 《幼稚園創新防災教材研發計劃》成果分享會中宣佈,得獎者名單如下:. A組:面授教學教案. 全場總冠軍:許嘉曉. 金獎 ...

  6. 2019年8月29日 · 香港聖公會麥理浩夫人中心(團體及社區工作部)「無惘。知災」舊區居民社區教育計劃 教研中心在2017年與「香港聖公會麥理浩夫人中心」的合作,透過為期半年的『「防災。房禍」劏房居民社區教育計劃』,以流動社區教育街站及家訪,提升劏房居民對住所環境安全、衛生及精神健康潛在危機的 ...

  7. 發佈會首先由教研中心經理(社區協作)陳靜怡小姐簡介教研中心及香港聖公會麥理浩夫人中心團體及社區工作部共同策劃的『「無惘。知災」舊區居民社區教育計劃』,然後由項目幹事馮樂婷小姐以及研究員王琼澧博士詳述「有關風災對不適切居所居民影響調查」數據及分析。

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