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  1. 聖公會輔導服務處為不同年齡的人士提供專業評估及心理治療,助你們認清、領會和處理其情緒、心理及行為困擾,並重新踏上豐盛生命之路。

  2. 在甚麼情況下,需要尋求家庭治療? 家庭治療能處理不同類型的問題,包括抑鬱症、婚姻問題、情緒焦慮、個人心理問題及親子關係。 研究指出,婚姻及家庭治療能有效、甚至有時更有效地處理很多精神健康或人際關係問題,例如:夫妻關係及婚姻所帶來的壓力、個人情緒困擾、青少年及兒童 行為問題、成人濫用酒精或藥物、青少年厭食症等等。 家庭治療的過程一般及家庭治療平均 需要八至十二節去完成,基於個案的性質,每節大約相隔一星期至四星期不等,當中我們期望能與有關的家庭成員會面,過程中我們可能會與家庭一同會面、與部分成員會面 或單獨會面;但若案主因個人限制,不能與家人同來,我們亦樂於與案主一同探討、尋找出路,務求以最有效的方法去協助個案和其家庭。

  3. 她相信心理治療和輔導是一個雙向和同行的歷程,尤其著重聆聽受助者的需要,陪伴他們找出最適合自己的生活方式。 認可名冊臨床心理學家 Clinical Psychologist in Accredited Register.

  4. 透過標準化的評估工具,了解兒童在閱讀和書寫中文的程度,及其有關讀寫的各種認知能力(如語音處理、視覺及聽覺認知、專注力、左右分辨、組織能力等),並及早識別那些有著正常的智能,但在辨識文字方面卻遇上很大困難的兒童,從而協助家長及教師為他們提供合適的支援。 評估工具:本中心採用國際認可的標準化評估工具,為香港教育局、考評局及學校認可.

  5. 評估目的: 《學前兒童讀寫障礙及早識別量表》是一套由本地專家研發,為有讀寫障礙風險的學前兒童提供全面評估的工具,以反映兒童在讀寫方面的強弱項,及升讀小學後是否有機會患有讀寫障礙的風險。 評估員: 由本中心之心理學家進行評估及撰寫專業報告. 評估服務包括: 評估前家長面談. 學童評估《香港讀寫障礙及早識別量表》 評估結果講解(約30分鐘) 英文評估簡報一份. 按學童需要轉介接受合適的治療、訓練或教育服務. 服務收費 查詢 / 預約. 完成評估後,可查閱本會轄下的 「愛∙家庭」賽馬會成長中心 網頁,了解相關的訓練或其他評估的內容及收費。 常見問題. 如評估結果顯示孩子有特殊需要,貴中心會否提供相關課程?

  6. > 喜孜孜情緒小組. 此小組於2012年開始開辦,結合了兒童發展心理學、表達藝術治療及沙維雅模式(心理輔導),小組深受歡迎,本處亦於香港和澳門為專業同工提供帶領喜孜孜情緒的導師培訓。 每個人都需要被明白、被鼓勵,父母若能以「 孩子為中心」的方式管教及與他們溝通,定能成為最明白和最能鼓勵孩子的人,彼此心靈得到飽足,關係得到潤澤。 遊戲和藝術均是孩子的語言,在親子遊戲和藝術過程中,孩子內在的能量和能力得到啓動,使其勇於嘗試和學習,突破成長路上的挑戰;過程中,孩子能自由暢快地把內心世界表逹出來,父母從中便能幫肋孩子處理情感和需要。 小組特色. 引領家長透過遊戲及藝術了解孩童的內心世界. 著重家長參與,與孩子一同學習. 協助家長幫助孩子. 個別指導及面見. 及早處理孩子情緒及社交困難. 小組目標.

  7. 小肌肉. 大肌肉. 早期認讀及識數. 評估員: 由本中心之臨床心理學家進行評估及撰寫專業報告. 評估服務包括: 評估前家長面談. 學童評估《香港學前兒童綜合發展量表》 評估結果講解(約30分鐘) 英文評估簡報一份. 按學童需要轉介接受合適的治療、訓練或教育服務,包括: 兒童體能智力測驗中心. 醫管局專科. 社會福利署 (學前兒童康復服務,包括早期教育及訓練中心、兼收弱能兒童中心及特殊幼兒中心) 服務收費 查詢 / 預約. 完成評估後,可查閱本會轄下的 「愛∙家庭」賽馬會成長中心 網頁,了解相關的訓練或其他評估的內容及收費。 常見問題. 如評估結果顯示孩子有特殊需要,貴中心會否提供相關課程?

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