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2020年10月1日 · 「守」指的是順從老師的教誨,虛心學習並且熟習之;「破」則是在熟練之後,嘗試打破老師指導的框架及原則,將所學盡其所能地靈活運用;「離」則是在所學皆有深刻體會之後,甚至能夠延伸出更深、更廣的領悟,已超出當初老師的教導範疇,達到 ...
2023年10月1日 · 詳細請見以下文章:. 前端後端一齊發力,創造夥伴學習效能. 以思考為核心,引導夥伴建構學習目標與動力. 3大類學習,帶來永續經營的底氣. SHARE. 上一篇文章 從服務中找到客戶的加保契機. 下一篇文章 保險新世界的新認知. Advisers財務顧問雜誌.com ...
2020年6月1日 · 1.學前聚焦學什麼。首先,線上學習前業務人員必須聚焦的是:「我到底想學到什麼?」自學並非亂學,網路學習更不是漫無目的地走馬看花,而是有方向、有目標地學習。
2021年10月1日 · 他告訴我:近40歲時,一個偶然的機會接觸攝影,因為拍出了一些還不錯的照片,從此受到鼓勵,開始認真去學習,先是自己看書學,接著也接觸了一些行家,再努力與行家學習,交流經驗,再不斷的自己拍,經過了近20年,他就成為一個攝影專家了。
2024年8月1日 · 是什麼時候的去學的呢?學習些什麼呢?」從他們的答案,我大概能分析出他們在工作上遇到瓶頸的部分原因,以及當面對困難或尋求開創時,他們是否曾經願意再去多做一些努力。
2024年3月1日 · 這3天的課程,我學到的不只是鼠腦循環思維,我更看清楚自己過去急功近利的速成、速食、速學毛病。 我急著吸收各種新知,但難免囫圇吞棗,恨不得把所有新知一口吞下,而且每一次,我也確實發覺「我懂了」、「我學會了」,可是這些速成學習,在2個禮拜 ...
2024年2月1日 · 「保險業務員不只是保障的規劃人,更是客戶夢想的見證人。 」許曉蓉分享,為了實踐這份價值,業務員必須要訂下明確的前進目標,並且不斷學習,自我增值,才能夠不斷突破自己心目中的最高境界。