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2021年4月15日 · 整體的結構中分成三個部分，第一個是運算的規則，必須學會計算步驟由左到右，這是在三年級的部分，接著會處理 四年級上學期的「括號先算」，然後最後再到四年級下學期的「先乘除後加減」，而這第一部分叫「運算的規則」。 再來是「運算的性質」，在低年級的時候會處理「交換律」的部分，也就是a+b=b+a，到中年級時，則會處理結合律，就是（a+b）+c=a+（b+c）， 到了高年級的時候會處理「分配律」 ，最後一個部分是學生在四年級就必須要學的逐次減項，基本上就是為了讓孩子更好去檢視自己的計算歷程。 在小學五年級的四則運算會來到三步驟，學生必須要非常熟練四則運算，所以四則其實不太像是一個規定，而是學生需要利用這些規定讓它變成一個武器。 那什麼叫做武器？
- 幾度算發燒：常見體溫量測發燒溫度說明
- 為什麼會發燒：發燒原因與症狀說明
- 發燒怎麼辦：發燒處理與退燒方法
- 發燒溫度測量：哪一種量體溫方式比較準？
- 發燒迷思2：發燒會燒壞腦子？
- 發燒常見問題
根據衛福部的說明，當身體的中心溫度大於等於攝氏38度就是發燒，若介於攝氏37.5度至38度之間則可能是低燒。當耳溫（或肛溫）溫度大於等於攝氏38度、口溫大於等於攝氏37.5度、腋溫大於等於攝氏37度時，就算發燒了，如果發燒到40度以上就可以視為發高燒，建議盡速就醫。 此外，如果是六個月以下的小寶寶，不建議以耳溫為準，《新生兒發燒了怎麼辦》指出，雖然耳溫接近中心體溫，但新生兒的耳溫對中心體溫的反應較弱，剛肛溫最接近人體中心體溫，建議量肛溫確認。
發燒原因1：身體發炎反應
據衛福部說明，人體因為感染等各種疾病出現發炎反應的時候，發炎反應所製造的一些小分子會作用在體溫調節中樞，而使體溫的定位點上升，於是人體會進行很多生理反應而使體溫上升。了解詳細發燒的原理、發燒原因是什麼？可以參考這篇：《為什麼會發燒？》
發燒原因2：身體熱量太多、散熱不及
有另一種情形是身體並沒有發炎、體溫定位點也沒有上升，但因為身體熱量太多來不及散熱而使體溫上升，這種情形稱為「體溫過高」 ，例如在炎熱的環境下穿太多衣服、把嬰兒包得太緊、運動、洗三溫暖、中暑等
發現小孩發燒，很多家長會擔心，發燒了要馬上吃退燒藥嗎？發燒給小孩躺冰枕有用嗎？關於常見的退燒方法是否正確，可以先了解退燒方法大致可以分為兩種： 1. 物理退燒法 ( 包括冰枕、低溫毯、貼於皮膚表面的散熱貼片 ) 2. 化學退燒法 ( 包括口服、肛門塞劑、注射之退燒藥 ) 冰枕等物理退燒法只能加速散熱，並不會矯正發炎反應所引起腦部體溫定位點的異常上升現象，所以發炎性疾病不應使用冰枕等物理退燒法，而應使用可以矯正腦部體溫定位點的退燒藥。 至於用退燒藥退燒，很多家長會想問的，小孩用哪一種成分的退燒藥比較好？衛福部說明，其實目前兒童可用的退燒藥，藥物的作用時間與退燒效果都很類似，其主要差異是可能引起的副作用種類。使用這些退燒藥必須小心用量，任何一種退燒藥過量都不安全。 家長需留意的是，阿斯匹靈不可以...
量體溫的方法有很多種，很多人會想問，到底哪一種體溫測量方式比較準？根據衛福部說明，量體溫時其實是以「肛溫」最接近身體內部真正的溫度。 而「耳溫」因為與肛溫的相關性很高，必要時可取代肛溫。口溫、腋溫兩種方法比較容易身體因素的影響而偏低。需特別留意的是，用額溫槍或紅外線測量皮膚表面，常有嚴重低估真正體溫，所以不建議常規使用！
發燒其實算我們身體一種保護性的本能反應，衛福部指出，適度發燒可以提升免疫系統的效能，攝氏41度以下的發燒不會對病人腦部或其他器官造成直接傷害，反之正常人體在因為感染而發燒時也不太會超過攝氏41度。 柚子醫師：孩子發燒時，給爸媽的10點建議做法
嬰兒幾度算發燒？耳溫37度算發燒嗎？
量耳溫達到38度是發燒，但體溫37.5度至38度亦有可能是低燒情況。特別提醒，如果是六個月以下的小寶寶不適用耳溫測量，建議以肛溫測量。且若是4個月以下嬰兒，不論發燒程度如何建議立刻送醫！
低燒溫度是多少？
體溫37.5度至38度之間有可能是「低度發燒」，但仍須參考參考前後測量的體溫與其他症狀判斷是否有發燒現象。
發燒多久要去醫院？
若發燒超過48小時，或有發燒溫度超過41度以上，就應該積極送醫。另外4個月以下的嬰兒，不論發燒程度如何，都建議應立刻送醫。 關於發燒，你可能還想知道： 【反覆發燒】小朋友反覆發燒無症狀原因有哪些？ 【低燒症狀】兒童低燒原因有哪些？該如何處理？ 【退燒處理】兒童吃退燒藥仍不退燒 5個狀況應立刻送醫 【退燒處理】兒童退燒藥水怎麼用？多久吃一次？ 【嬰兒發燒】6種引起寶寶發燒可能疾病 【嬰兒發燒】沒感冒卻發燒？幼兒常見的「夏季熱」【發燒症狀】黃瑽寧醫師：小孩發燒熱痙攣的處理
2014年7月14日 · 眼白的地方如果被鼻樑旁邊的眼皮蓋住，看起來就好像鬥雞眼一樣；寶寶如果左看右看，也容易被誤認有斜視，但這些都是寶寶正常的「假性斜視」。 那要如何判斷寶寶有沒有斜視呢？
2023年7月27日 · 孩子不一定能用言語完整傳達自身不舒服的情況，孩子低燒除了可能有上述症狀，大人也可透過觀察孩子的情況來判斷孩子是否不舒服、疑似發燒： 情緒不穩、較煩躁
2014年6月15日 · 美國數學教師協會（National Council of Teachers of Mathematics, NCTM）指出，數感（number sense）是一種對「數」的直觀概念，是在日常經驗中對於「數與量」，擁有良好的概念與運算能力，例如：從一二三開始的單純「數數」、口說數字並同時點算出物體數量的「點數」、用手指進行運算的「運用代表物」等。 所以若能在幼兒階段提供多元的數感體驗，對日後學數學有關鍵且深遠的影響。 培養數感有三個要點。 首先是必須在自然的情境中進行有意義的數學活動，讓數數對孩子來說具有和生活連結的意義，而非一般以符號數字、算式呈現的抽象形式。 其次要提供探索的機會，讓孩子在數與量的世界中，有機會透過觀察、比較、分析等概念，嘗試建構自己的數概念。
2022年6月27日 · 台北市立聯合醫院忠孝院區小兒科主治醫師陳品君指出，新冠肺炎感染中，嬰幼兒染疫臨床症狀以輕中症為主，無症狀比例也高於成人；常見症狀以發燒、咳嗽、無力、肌肉痛等；但相較於成人更多特異性症狀，如食慾不振、腹瀉、嘔吐等。 羅東博愛醫院小兒科吳淑娟醫師曾於受訪時提醒，家長若發現家中嬰幼兒起紅疹、發燒，就要提高警覺、及早就醫，因為有些嬰幼兒感染新冠肺炎之後，會出現全身皮疹、結膜炎、口腔黏膜發紅、腹痛、腹瀉等類似「川崎氏症」的症狀，嚴重時可能影響心血管功能。 高雄醫學大學附設中和醫院小兒感染科主任李敏生則認為，發燒為常見症狀，但不見得代表病情嚴重，相較於發燒，呼吸急促是兒童染疫最重要的中重症表現，因此當家中嬰幼兒出現呼吸急促症狀，家長也同樣要提高警覺。
2018年4月27日 · 每個孩子天生的度數不一樣，多數在嬰兒期會有平均兩三百度的遠視，隨著成長遠視逐漸縮減（所謂正視化過程），但少部份孩子天生遠視較少、甚至會出現天生近視，若未能及早得知度數狀態，則很容易在日後第一次驗光才發現衍生出較高度的近視。 近來已經有「嬰幼兒專用照相式驗光機」問世，然目前尚不普及，只有少數院所提供。 另外要特別避免嬰幼兒提早接觸手機平板、或提早過量看書畫畫，以免眼球快速刺激成長膨大。 2.上幼稚園務必開始接受眼科檢查. 通常在3歲左右可以配合接受驗度、在4歲左右可以配合比出視力。 建議孩子至少要在4歲以前就接受第一次的視力度數檢查，因為幼童調節力極強，若能取得散瞳後度數尤佳。 在3歲的標準矯正視力為0.6、四歲的標準矯正視力為0.8，若未達此標準則可能有弱視情形需要追蹤或治療。
