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  1. www.edb.gov.hk › attachment › tc工作紙一：禿鶴的轉變 - Education Bureau

    比較項目 三年級前 三年級後 心境 快活的 對禿頭的感覺 禿鶴一直不在意他的禿頭。 當禿鶴發現孩子喜歡摸他的頭後，就把自己的頭看得珍貴。 事例 原因

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    • 8/16/2005 5:01:00 AM
    • 工作紙一：禿鶴的轉變

  2. www.edb.gov.hk › attachment › tc工作紙一：禿鶴的轉變 - Education Bureau

    丁四想用肥肉來換撫摸禿鶴的頭，但禿鶴把肥肉用力向門外一甩，將那塊肉甩到滿是灰土的路上，然後拔腿就跑。 禿鶴不想上學 了。

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    • 8/16/2005 4:37:00 AM
    • 工作紙一：禿鶴的轉變

  3. www.edb.gov.hk › attachment › tc工作紙一：禿鶴的轉變 - Education Bureau

    二、如果你是禿鶴的同學，當日目睹「帽子事件」整個過程，你有甚麼話想向禿鶴說？ 三、「帽子事件」後，你認為禿鶴和同學的關係變得怎樣？ 你認為禿鶴會向欺負他的人報復嗎？

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    • 7/18/2005 8:32:00 AM
    • 工作紙一：禿鶴的轉變

  4. www.edb.gov.hk › attachment › tc投影片 1 - Education Bureau

    投影片 1. 外貌描寫：禿頂. 那些禿頂在楓樹下，微微泛着紅光。. 在楓樹密集處偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙裏的瓷片。. 禿鶴的禿，是很地道的。. 他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋。. 這顆腦袋絕無一絲瘢痕 ...

  5. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development八個學習領域下的科目 - 教育局 - Education Bureau

    八個學習領域下的科目. (2023/24 學年) 1 修訂的《 計算思維─編程教育：小學課程補充文件 》已於 2020 年發布，建議學校為高小各級安排 10 至 14 小時教授編程教育以培養學生的計算思維。 「高小增潤編程教育課程單元」已推出，供學校由 2023/24 學年起採用（教育局通函第 109/2023 號）。 2 小學 常識科 課程為學生提供多元化的學習經歷，以奠定科學教育、科技教育和個人、社會及人文教育學習領域的知識基礎，漸次培養學生正面的價值觀、積極的態度與共通能力。 常識科包括六個學習範疇：「健康與生活」、「人與環境」、「日常生活中的科學與科技」、「社會與公民」、「國民身份認同與中華文化」及「了解世界與認識資訊科技」，並在六個學習範疇內設延展學習活動。

  6. www.edb.gov.hk › tc › edu-system表現指標（幼稚園） - 教育局 - Education Bureau

    背景. 教育局配合教育發展、社會轉變、兒童成長需要，優化了表現指標（詳情見 教育局通告第20/2017號免費優質幼稚園教育計劃表現指標（幼稚園） ），作為檢視和評估幼稚園表現的參照，以促進學校持續發展。 教育局在2014年成立優化表現指標諮詢委員會，由幼兒教育專家、前線幼兒教育工作者及業外人士擔任委員，以廣納不同持份者的意見和建議，並通過到校訪談、試行計劃等方式，收集大專院校、辦學團體和幼稚園的意見及經驗。 此外，教育局亦參考了本地和不同國家的研究結果和經驗，並配合幼稚園教育計劃，以及 《幼稚園教育課程指引》 (2017) 的推行，與業界攜手優化表現指標，完善 質素保證架構 。 幼稚園表現指標架構.

  7. www.edb.gov.hk › attachment › tc魚我所欲也 孟子 也；死亦我所惡 ，所惡有甚於死者，故患有 - ...

    一、作者簡介. 孟子(公元前372– 公元前289 ),名軻,戰國時鄒國人。 孟子生逢亂世,三歲喪父,母親身兼父職,管教甚嚴,從「孟母三遷」、「斷杼教子」等故事,可見一斑。 孟子繼承孔子學說,是戰國時期儒家的代表人物。 他將孔子重視仁德的學説發展為「性善論」,對中國文化及風俗倫理有深遠的影響,被尊稱為「亞聖」。 曾帶領門徒遊說各國君主推行仁政,可惜不為所用,因而退隱,回到家鄉講學。 他將遊說諸侯的言論,以及與弟子一起研習孔子學説的心得,加以整理,編成《孟子》一書。 他長於論辯,其文章說理暢達,氣勢充沛。 二、背景資料. 先秦散文按內容大致可分為歷史和哲理兩大類,《孟子》屬哲理散文。