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  1. 7-11歲小朋友: 可以例子如衣服,去引導子女思考它在不同的情況下屬於「想要」或「需要」。 舉例說:假如衣櫃已有稱身及不同款式的外套,但你想為新年買一件卡通人物外套,這件外套就是「想要」;如果在冬天時,你沒有足夠或稱身的禦寒外套,那就是 ...

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  2. 2個網上遊戲及練習. 寓學於玩,鞏固概念. 支持機構. 目的. 讓小朋友透過代入故事角色、生活情境,以及選擇不同的情節,學習金錢管理的知識及技巧,並透過與父母討論,一起探索理財小智慧! 系列一《錢家管錢錢》 適合4 至 7歲小朋友. 系列二《錢家醒你》 適合 8至 11歲小朋友. 2021年7月29日. 列印. 回到頂部 . 讓小朋友代入故事的角色及生活情境,學習金錢管理的知識及技巧,並透過與父母討論,一起探索理財小智慧!

  3. 我會分享及幫助別人. 在家中找出5件可作捐贈的物品(例如:你不需要但仍新淨可用的玩具、文具、衣服,圖書等),請家人陪同或由家人代為前往一所慈善機構捐予有需要的人,請在下方寫上或畫上該物品。 物品1 2 3 4 5. 我承諾從今天起珍惜物品,多幫助有需要的人. 你的名字. 家長簽名. 投委會親子理財頻道. www.ifec.org.hk/parent.

  4. 2018年2月9日 · 1. 幾時開始記帳. 若果孩子的年紀還少,他們的書寫或運算能力仍然有限,家長可以幫他們的開支記帳,並讓孩子在旁看和學。 孩子在大約8歲左右,便可以學習自己記錄開支。 2. 記帳的項目. 記帳表應包括的項目有總收入、總支出、儲蓄、消費,捐款及結餘。 家長可每日與孩子一起記帳,列出當天的所有的支出項目及金額,再看看能否做到收支平衡。 如發現支出大於收入,試試找出收支不平衡的原因,再看看有哪些開支屬於「需要」或「想要」,想想有什麼不必要的開支可以慳。 3. 糾正儲蓄概念. 莫說孩子,即使成人,很多時都會誤解儲蓄就是收入減去支出後所剩餘的部分。 家長可以教導孩子在收到零用錢時,先扣起部分作為儲蓄,並將之記錄在記帳表上。 4. 一起檢討及改進. 給予孩子適當的自主權是非常重要。

  5. The best way for children to learn and practise important money management concepts is through everyday experiences. The Chinese New Year brings good opportunities to learn about money matters since festive shopping, stuffing and opening laisees are all related to money.

  6. www.ifec.org.hk › web › tc遊戲工作紙

    其實,孩子不願儲蓄的原因,可能他們不明白儲蓄的意義,又或是家長給孩子訂立的儲蓄目標太遙遠,提不起他們的儲蓄興趣.... isHotPage tcf-theme-blue

  7. 系列一《钱家管钱钱》. 适合4 至 7岁小朋友. 系列二《钱家醒你》. 适合 8至 11岁小朋友. 2021年7月29日. 列印. 回到顶部 . 让小朋友代入故事的角色及生活情境,学习金钱管理的知识及技巧,并透过与父母讨论,一起探索理财小智慧!.