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  1. 1. 適用於 2024 年 6 月 16 日 前遞交的申請,而該牌照/牌照續期在上述日期前生效. 書面/電子方式遞交. 除可透過書面申請,亦可經「安老院及殘疾人士院舍網上平台」(網上平台)提交電子申請和上載有關證明文件予安老院牌照事務處。 2. 適用於 2024 年 6 月 16 日 當日或之後的牌照申請/牌照續期申請 (包括在上述日期前遞交的申請,而該牌照/牌照續期在該日期或之後生效) 書面方式遞交. 安老院牌照事務處(牌照處) 如對安老院的服務有任何查詢、建議或投訴,請於下列辦公時間與牌照處聯絡:

  2. 這些消毒氣霧有很多不同的化學物,在一般情況下,不建議在家庭或院舍裏使用消毒氣霧,因不確定室內通風系統如何,也不清楚氣霧的化學成份會否對家居物件造成損害,以及人體吸入這些化學物後會否造成傷害。. 一般情況下,不建議在室內向物體表面例行噴灑消毒 ...

  3. 步驟一:登記參加比賽. 由2024 年4 月15日(星期一)起,參賽者/隊伍可經活動網址(https://forms.gle/KSy61M4VtYryPuZ47)登記參加比賽,當提交參賽登記資料後,主辦機構會於5個工作天內發出確認電郵及參賽編號至所登記的電郵地址。 如參賽團體/機構/單位有多於一隊參賽隊伍,須於網上報名時註明。 步驟二:提交參賽作品. 於2024 年8 月15 日(星期四)或以前提交參賽作品,方. 法如下: 將參賽作品上載至網上檔案儲存空間(包括但不限於Google drive / Dropbox / Youtube 1〔設定為非公開〕 等) , 設定參賽作品標題( 不多於7個中. 主辦機構或會要求參賽者/隊伍提供影片原檔。

  4. 為面對婚姻問題∕離婚的夫婦及子女提供一系列預防、支援和補救性服務包括輔導、小組及活動,以協助他們處理情緒及改善子女管教技巧. 為離異父母提供心理教育活動,以協助他們了解離異的情緒和衝突處理、父母離異對子女的影響,及如何合作改善溝通和 ...

  5. 評估步驟及工作說明. 評估工作將透過於每項評估步驟中訂明的方法,包括「與職員面談」、 「與服務使用者面談」、「觀察」、「審閱文件」及其他合適的方法。 與職員/服務使用者面談. 除了與職員面談外,評估過程中亦包括與服務管理層或單位主管的獨立面談。 在此面談中,他們可被要求就各項相關的政策及程序和各標準的實施情況作出闡釋或澄清。 視服務實際情況而定,在準則內 “服務使用者 ”一詞泛指 “服務使用者 及/ 或 其家人及其他重要的相關人士 ”。 若在「面談」的程序中未能確定有關標準的執行情況,可額外採用「觀察」及「審閱執行文件」的方法,以補足所需的資料。 電話聯絡亦可替代面談。 審閱文件.

  6. 我們用杯子比喻為我們的神經系統. 我們用大杯比喻為感覺統合遲鈍的孩子;一般的外界刺激,也只能引起神經系統的微弱反應,有如隔靴搔癢般,很多水點也不能注滿水杯。. 孩子總是不停地找尋. 刺激去填滿自已的水杯 。. 我們用小水杯比喻為感覺統合敏感的孩子 ...

  7. 簡介. 駐機構職業治療服務(服務)為殘疾人士提供職業治療,並就個別服務使用者之訓練計劃及治療,向康復中心職員及殘疾人士家屬╱照顧者提供諮詢及示範。 目的及目標. 服務提供治療、意見和協助,以幫助殘疾人士克服日常生活遇到的困難,及盡量發揮工作潛能╱能力,使他們盡可能不受殘疾的影響。 服務的最終目的,是幫助殘疾人士不論在家中或在社區內均可在日常生活上發揮最大程度的功能。 服務性質. 服務是以各種形式的臨床活動提供,主要內容包括日常生活技巧、溝通技巧、職前/職業技能、感知肌能及感覺統合功能、消閒活動、輔助器材及環境改裝,以及社區生活技巧。 這項服務包括以下一系列的項目: 就服務使用者在目標訓練範圍的功能進行臨床評估. 臨床診斷及治療. 製作、 建議康復設備╱器材,並就其使用方法提供訓練.

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