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  1. 2015年7月20日 · 這篇文字是今年六月為六年級同學的畢業典禮書寫的致詞稿。 也跟讀者們分享和共勉。 校長、各位老師、各位爸爸媽媽和來賓、各位畢業生與在校生: 很高興能夠在第九屆的畢業典禮上,代表科園國小的家長歡送全體畢業同學。 會長想跟各位同學分享幾件事情,作為送給全體畢業生的禮物。 那就是: 珍惜自己生活的環境和土地。 用心觀察、傾聽、思考、動手實作。 一位巴西學者曾說:「閱讀世界總是優先於閱讀文字,並且,閱讀文字隱含著持續地閱讀世界。 」他強調了對於真實生活世界的關切、以及在真實經驗與環境中學習的重要。 現在的小朋友們學習的機會與媒介越來越多,除了教室和教科書,也能夠從各種活動、課外書、電腦和電子媒體獲得知識……能夠很快速地取得資訊。

  2. 2006年1月1日 · 台灣小學課本裡的共匪」(管仁健). 推薦 4 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 生來有幸,活在老蔣統治下12年,小蔣統治下13年,所受的教育也都是從這兩位老人家那裡所來。. 兩蔣時代的小學課本有一個特色就是要教大家仇匪恨匪」,然而我卻發現這些教材 ...

  3. 2011年6月30日 · 台灣小學課本裡的「吳鳳」(管仁健/著). 1980年代,是台灣的民主化過程中最關鍵的十年。. 除了從黨外到民進黨一路以來的各種政治抗爭外,有兩件基督徒的自發性抗議活動,對掌控台灣已四十多年的國民政府來說,影響性可說是比政治活動還大。. 第一件是 ...

  4. 「這讓我對這幾所學校都有很深厚的情感。 」他解釋,「也正是這獨特的經歷,讓我了解到必須更小心地處理兩校的事務。 隨著併校危機感的蔓延,相互競爭的情愫,也在這幾所學校間暗自蔓延,誰也不願意讓自己的學校被裁併。 為了消弭村民之間的分別心,李一翔特別提出「策略聯盟」的教學方式,透過老師與資源共享,增進兩校師生的情感。 他自己更是每天花上一小時的時間,往返於仁和與豐山國小之間,讓每個學校擁有半天的校長在學校坐鎮。 那些沒說出口的. 為了主任遇缺不補的問題,村民忙著找校長幫忙協調;為了安撫村民不安的心,校長在二地來回奔波;為了協助村民接受採訪,校長跟大家一起開會,準備說明學校必須存在的資料。 對於護校心切的村民來說,全力保住自己的學校,是唯一的選擇與出路。

  5. 我要成為哪樣的人. 我要成為哪樣的人-吳易恬 (小六) 世界上有各種不同的人,好人、壞人、善人、惡人‧‧‧‧‧‧。. 當我們都對未知的未來感到迷惘時,你是否思考過,未來的你,要成為什麼樣的人呢?. 我想要成為自由的人。. 在大人的世界中,有很多事情 ...

  6. 玫瑰班 第20週 主題活動:畢業快樂YA!. 推薦 0 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 孩子對於自己長大了,要迎接許多新的挑戰,心中除了開心與期待,難免也會兒有些擔心與恐懼,希望能透過這次的主題「畢業快樂」,與孩子們討論挑戰長大的考驗有哪些?. 幼兒園生活和小學 ...

  7. 103年薇閣中學七年級新生訓練側記. 推薦 0 收藏 3 轉貼 0 訂閱站台. 小朋友從6/18畢業到今天,總算也該收心準備迎接新生訓練與緊接在後的正式上課(暑輔)了吧?. 在這裡容我稍微描述一下女兒這一個多月以來放空的主要內容:. 首先,週一到週六,每天睡到 ...