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  1. 公司以来料加工为主,代客户开发设计·公司成立10年,拥有员工700人,外协加工厂20个·对针织和梭织结合时装有特长·产品销往日本·.

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    • 企业介绍
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    • 服育文化
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    浙江乔治白校服有限公司旗下校服品牌

    浙江乔治白校服有限公司成立于2015年,是浙江乔治白服饰股份有限公司控股子公司。

    乔治白校服专注于不忘“重新定义中国校服”的初心,以为学生群体安全、优质、实用、有文化内涵的校服不懈努力。

    乔治白荣获中国名牌、中国驰名商标、质量卓越企业、高新技术企业、全国售后服务十佳单位等荣誉,并参与多项服装国家标准与行业标准的主导、制定、起草工作,成为行业内唯一一家同时参与九项国标、一项行业标准、多项团体标准起草的单位,并获“标准化工作先进单位”称号。

    乔治白校服以“重新定义中国校服”为愿景 ,以“关爱与人文”为设计核心,通过校服传递企业的温度与关怀,为学生创造美好的校园生活体验。以“服育文化”为核心价值。参与制定中国校服的标准与行业标准,从根源上完善提高校服的总体标准 。

    乔治白以满腔热忱投身中国校服事业的发展,《中国梦、教育梦》, 教育改革作为中国梦的重要组成部分, 乔治白从积极参与研讨到贯彻实施《中小学校服》国家标准, 完善并提高校服从设计到制作的内控标准。面对中国校服整体水平较发达国家滞后, 乔治白以身作则, 以保障学生穿着健康与行动安全为先导, 遵守社会道德规范, 履行企业义务。与中国近10万所学校携手并肩,探寻校园文化特色,以时尚创造差异, 定制专属化设计, 引导并协助校方建设校园服育文化。同时, 通过全方位优化降低成本, 提升中国学生的校服品质, 为中国教育事业、校园文化建设添砖加瓦。

    乔治白持续引领并推动中国校服行业的发展与变革,自2017年起,连续四年发布中国校服流行趋势,不断研究、探索校服在科技、文化、未来发展趋势,从安全、功能、服育等多维度重新定义校服新标准,推动行业标准化、国际化发展。

    乔治白阐释行业未来发展与中华文化复兴的世界潮流;从融创、共衍、发声、知悟,到新兴功能、自然环保、跨界经典、中式回归,乔治白从学生群体视角对现状与世界发声。

    乔治白致力传承国家教育理念、形成现代校园文化内涵、达成校园文化的隐性教育,向学生传达环境、健康、安全、国际性以及社会性意识,帮助学生建立起进取的人生观、礼仪观、道德观、审美观。

    向世界展示新时代学生形象,这就是服育文化的使命。

    2019年7月,乔治白校服智能仓库正式投入使用,采用投袋式分拣系统,仓储量达1千万件,日处理校服3万件,解决发货季集中、供应时间短、需求多元等行业性痛点与难点,推动校服行业智能化发展。

    发掘学校文化属性和精神表达,通过文化调研、设计融合,打造专属性校服,通过“专属设计”,营造独特、多样的学生气质,形成学校特有识别标识,提升学校形象

    秉承分享品牌价值的初心,创建品牌化培训平台"种子裂变计划",分享、探索校服“服育文化”,研究校服行业变化与未来趋势,锻造学习型团队。通过不断学习与超越,激发团队如种子般不断裂变,实现价值与品牌价值的融合与传递。

    2008年,乔治白率先提出“时尚创造差异”概念,引领并推动职业装行业的时尚化、差异化变革

    2012年,乔治白成功登陆A股市场,成为职业装第一股,领导职业装行业发展

    2014年,乔治白携手英国萨维尔街高级定制品牌切斯特巴雷,推进“乔治白”高级定制业务的发展

    2015年,乔治白凭借服装定制经验进军校服事业,推动中国校服变革,重新定义中国校服,打造中国校服第一品牌

    2015年2月,浙江乔治白校服有限公司成立,带着“重新定义中国校服”的使命,全面进入校服市场。

    乔治白建立从校服定制、职业装定制到高端定制的全覆盖。

    DCM微气候面料

    英文全称:Double forms Conduction Micro-climate(双相传导微气候)

    乔治白新材料研究中心结合人体工程学、人体出汗调节机制与针织物湿热传递机理的研究,建立适用于青少年活动轨迹的人体出汗率与织物双相模型,研发出双相面料,强化湿热状态的双相传递效率,为人体提供舒适的体表微气候。

    纤立方三防科技

    英文全称:HD PROTECTION

    乔治白HD PROTECTION纤立方三防科技,高密度纤维立方结构与纤维级三防涂层精细融合,使衣物牢固、耐磨,表层防水、防油、易去污,排出体表湿热空气。

  2. 校服旗袍的平铺图. 与日常服饰不同,制服的变化是很细微、很滞后,所以才得以保存更旧的一些细节。 尽管这样的款式,会被人认为是民国范儿,但是如果以1949年为界限,这样的旗袍是无法划入那么早的范围。 1970年代的旗袍校服. 近年的旗袍校服(特别选了白色版的对比) 由于大陆的校服思路一直都是运动服,所以大家对于这种校服最大的疑问估计就是:上体育课怎么办? 答案就是,穿另外的运动服啊! 1941年的燕京大学 . 如果看过前面一系列的旗袍推送,就会发现其实旗袍的花色非常多,但是为何在校服的选择上只有蓝色和白色呢? 白衣黑裙的搭配是民国从袄裙时期就开始的校服常用色,也就十分自然得沿用到旗袍上。 所以采用白旗袍则显得更为传统。

  3. 校服(拼音:xiào fú)是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。

  4. 中国香港老牌校服公司“金纶”的创办人. 展开 2 个同名词条. 80多岁的林松坡是中国香港老牌校服公司“金纶”的创办人,经营校服生意超过半世纪,委托其制作校服的200多所香港中小学、幼儿园中,不乏拔萃、圣士提反、协恩、德望等名校。. [1-13] 中文名. 林 ...

  5. 《中小学生校服》(GB/T 31888-2015)规定了中小学生校服的技术要求、试验方法、检验规则以及包装、贮运和标志。 该标准适用于以纺织织物为主要材料生产的、中小学生在学校日常统一穿着的服装及其配饰。

  6. 2022年,统一了20年的深圳校服款式,在保留原基础设计上,推出了羽绒马甲、冲锋衣、防晒服等,满足了学生御寒防暑的需求。在对待校服质量上,深圳校服更是不遗余力。现在市面上的每一件深圳校服,都带有独一无二的“校服监管码”。

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