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  1. 2024年3月20日 · 最新影片: 童學園. 跨性別老師|港大畢業曾寄30封求職信被拒 首位港產跨性別老師:用真誠感染學生. 優才初中少功課不補課. 譚校長指出,現時很多學校只注重學術成績,成績好就等於「資優」,然而優才看重的是學生多元智能,除了數理、語文資優外,亦包括藝術、音樂、體育或領袖才能等。 優才在初中階段主張少功課、不補課原則,譚校長表示,中一二的功課都能在一小時內完成,中三亦目標在1.5小時完成。 學習不是以量取勝,我見疫情後很多小朋友假期都要補習,但這樣就能培養科學家嗎? 優才書院舉辦遊戲攤位活動,由中學部學生設計不同攤位予小學生及同學參與。 (林綺虹攝) 培育未來領袖.

  2. 2023年10月31日 · 究竟學生次第成績,即家長口中的RO成績是如何計算?. 1. 甚麽是Rank Order?. 教育局提供的學生成績次第 (Rank Order),是指教育局按學生的呈分試成績,就申請同一所中學的所有學生的排名。. 舉個例子,例如A中學有1,000人申請,教育局會將1,000名申請者的成績 ...

  3. 2022年6月24日 · 陳校長分享5層資優教育架構,第一層是每名學生入讀優才時都會接受多元智能測試,由李業富教授、香港大學心理學系專家及資優專家制定,涵蓋8大多元智能。. 校方及家長根據學生報告,深入了解小朋友的強弱項,以便選擇適合的才華班、資優班等。. 第二層 ...

  4. 2021年9月28日 · 第一層「我」:「我認為要從自身出發,做好自己本份,提高自己的能力和價值,才能在有機會的時候貢獻香港。. 第二層「身邊的人」:「我也會嘗試影響身邊的人,例如在周末假日時,會鼓勵家人和朋友跟我一起去做義工,貢獻社會。. 助人為快樂之本,如果 ...

  5. 2022年1月20日 · 根據學校網頁資料,中一入學申請設有兩輪面試,原本首輪面試分別以小組及個人形式進行,但由於疫情關係,改為個人面見,小組則在第二輪面見才進行,評分準則如下:. 學生檔案-學術表現、操行、課外活動及獎項(50%). 面試-中英文溝通能力、邏輯思維 ...

  6. 2016年7月27日 · 但要想得再闊一些比起傳統小學的數學奧數的解題能力起碼要高3至4年我會用坊間的奧數書先研究因每條數已有答案故自己先細看再嘗試問他啟發奧數不可迫但小學題型可以在家自修最重要孩子願意參與。 有基本數概才學得好

  7. 2015年6月18日 · 曾出任通用電氣行政總裁20年的Jack Welch,最近撰文講述精英領袖必不可少的特質,不單是智慧、或個人魅力,更重要是有正能量。 Jack Welch指出,一般人較重視領袖的智慧或個人魅力,又或是過人洞察力等。 但在Jack眼中卻並非最關鍵。 事關他認為,領袖型人物最需要以「正能量」(Positive Energy)看待事物。 這在太平盛世時固然有幫助,但更重要是於壞時代中也能處之泰然。 甚麼是正能量? Jack Welch仔細話你知。 絕不恐懼 時刻追求勝利. 1. 做領袖絕不可垂頭喪氣和恐懼:就算你害怕市場上各樣競爭,也必須將這種害怕情緒和其他問題「留在家中」。 2. 必須擁有「Can-Do」的態度:無論在任何地方和時間,就算有甚麼巨浪湧至,領袖們都要時刻想着追求勝利,不輕言放棄。