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- 概览
- 简介
- 设立背景
- 报考资格
- 科目设置
- 试题格式
- 未来展望
教育领域术语
香港高级程度会考（英文：Hong Kong Advanced Level Examination，HKALE，习惯统称为A-Level）每年由香港考试及评核局（简称「考评局」）主办，大部份考生是完成两年预科课程的香港中学七年级学生。
考试在3月中到5月进行，通常在7月第一个星期五公布成绩。现共提供19科高级程度（A-level）和20科高级补充程度（AS-level，简称高补）科目。高级补充程度科目的总授课时间为高级程度的一半，但它们所要求的课程深度相若。通常一科高级程度科目考试有两部份，每部份为3小时，在同一天应考。
大多数日校考生都会报考四至五科，包括高补程度的中国语文及文化科和英语运用科。除了中国语文及文化，中国文学，英语运\用，中国历史，及英语文学外，所有科目均可以选择以英文或中文应考。因此在某些中学会出现一位老师同时以中文及英文两种语文授课的有趣情境。两种语言的试题、评分要求和分级标准相同，应考语言不列於成绩通知书和考试证书上。
考试成绩以A至F级别表示，A为最高，F为最低，F级以下评为UNCL(不予评级，Unclassified)而F及UNCL视为不合格。2002年起，取消考试成绩1级2等制，即不再把A至F级细分为A(01)，A(02)，B(03)等的12个小等级。
高级或高补科目的E级或以上成绩，可获承认为英国通用教育证书高级程度会考相应科目同等成绩。
在1993年以前，学生可以选择应考香港高级程度会考或香港高等程度会考其中之一。前者主要为用英语学习的学生而设，本来用以在中学七年级後，报考3年制的香港大学。後者主要为用中文学习的学生而设，用以在中学6年级後，报考当时4年制，以中文为主的香港中文大学。
後来负责教育当局发现，这种安排实不恰当，需要以一个统一的制度取代。在1981年当局呈交经济合作及发展组织的一份报告中，指出不同入学制度的存在，使学生在大学学位激烈竞争无可避免情况下，更添混乱烦扰。
因为高级程度会考的难度相当，如属首次报考的考生（不论为学校考生或自修生）都设有最低报考的资格，而另外配合应届会考成绩优异的资优生的升学（例如为报考海外院校），考评局也允许该等学生提早报考高考。
报考者需要符合以下最少一个条件，才能报考该学年度的香港高级程度会考。
1.1.
考生于其上一届香港中学会考或以前，取得中国语文及英国语文科E级/第2级，及在不少于18个月前的举行的香港中学会考的非语文科考取得4科及格或3科5分以上。
2.2.
持有相当于(1)所列成绩的资历，并在报考前得到考评局书面许可。
为防止考生操练过往历届试题，考评局在2001年开始不断更改试题格式，包括在文化问题1卷里以开放式取代以读本为本的问题。考评局亦希望藉此防止考生背诵文化读本内容。然而，这种方式被考生批评没有客观评分标准，是靠取悦阅卷员而得分的「口水科」。
2005年度的中国语文及文化科卷1乙部阅读理解部分中考试局将以往的固定形式进行了更改。但当届有考生对考卷改变形式感到强烈不满，这获得了香港媒体的报导，而考评局的回应是：考卷从来就没有指定的格式；所以坚持试卷无问题。
自2009年9月开始实施“三三四”新学制，现时的中五的香港中学会考及中七的香港高级程度会考合二为一，学生将来会在中六应考名为香港中学文凭的新公开试。
中文名. 英语专业八级考试. 外文名. Test for English Majors-Band 8. 题型包括. 听力、阅读、改错、翻译和写作. 教育部实行. 1991年. 目录. 1 主要特点. 2 考试要求. 专业八级考试. 题型及要求. 答题和计分. 3 听力应对. 听力材料. 练习方法. 4 阅读应对. 综述. 扩大词汇量.
议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。对比： 它不同于记叙文以形象 ...
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纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——出自《冬夜读书示子聿》，作者陆游。这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子聿》，作于宋宁宗庆元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其含义，以其书体笔法 ...
