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IB课程即 国际文凭组织 IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、 个人发展 、 社会技能 等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。 IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。 与 A-Level 、VCE、 AP课程 并称全球四大高中 课程体系 。 中文名. IB课程. 外文名. International Baccalaureate. 全 称. 国际预科证书课程. 课程时间. 两年制. 目录. 1 课程介绍. 2 教学宗旨. 3 课程文凭. 4 预科课程. 5 课程区别. 入学要求.
1 基本信息. 2 发展沿革. 3 课程实施特点. 4 项目特点. 基本信息. 播报. 编辑. 国际文凭项目（InternationalBaccalaureate，简称IB），产生于20世纪60年代，其产生是为了解决欧洲流动人口 (外交官、跨国公司职员等)子女的教育问题，使他们不论在哪个国家都能接受一样品质的 教育 ，被世界各国的大学录取。 在教育全球化的背景下，从1个项目逐步发展到学前教育至大学预科一贯的3个项目；国际文凭学校数量快速增加，公立学校的比重稳步提高；3个国际文凭项目在理念、目标和学生为学习中心等方面呈现出统一性，在性质、结构、实施要求及评估等方面呈现出项目间的连续性；既重视文件和评估督导的引导，又重视学校创造性实施。 发展沿革. 播报. 编辑.
内容简介. 国际文凭课程（IB）是因应教育全球化而发展的较为独特且完备的课程架构，IB的教育理念和教学模式为传统中国语言和文学的教与学带来了挑战，也带来了不同视角。 中国香港教育大学中国语言学系成功举办了四届「IB理念和国际中文教学高级研讨坊」，邀请IB专家和主讲嘉宾分享新近的研究成果及教研心得，进而集结成书。 此专书围绕IB课程的理论和教学实践，为中文课程发展、教学目标设定、教学内容的编排以及教学策略、教学方法、考核评估、师资培训等方面提供了丰富的案例与经验，可作为IB中文教育者、语文教育研究者以及有志从事这一事业读者的参考书。 [1] 《国际文凭课程 (IB)中文教学研究新探》是2023年4月三联书店（香港）有限公司出版的图书，作者是梁源、王婵娟、施仲谋。
IBDP课程是国际文凭组织（IBO）在综合各国课程优势的基础上，为具有较强 学习动机 的16~19岁学生设计的。. 它致力于培养具有终生学习能力的国际公民，具有和谐均衡的 课程体系 、严格的评估，影响最大的国际化课程。. IB课程 是由两年时间来完成的。. IBDP由 ...
广东碧桂园（IB国际）学校是一所集双语中国部与IB国际部为一体的现代化国际学校。 IB国际部大学预科学段实施国际课程，包括：IBDP（国际文凭大学预科）课程、A－Level（英国高中）课程和IFY项目课程。 大学预科的教学语言为英语，获相应证书的学生可以直接入读国外名牌大学。 IBDP项目已经有七届毕业生，部分就读于 英国伦敦大学 帝国理工学院， 加拿大多伦多大学 等多所名牌大学；2006届毕业生郭颖瑜同学被誉为“政治家摇篮”的 伦敦政治经济学院 录取。
据统计，上海中学国际部至2021年累计已有美国、日本、韩国等50多个 国家和地区 的学生来校学习。 学校现开设小学一年级到十二年级课程，截止2013年在校生达3500余人。学校为11年级及以上的学生开设 IB、A-Level 以及 AP课程 的 国际学校。 外籍教师 与本部以及大学教师共同形成了一支强大的师资力量。
香港专上教育亦称香港高等教育，是指 中学 修业后任何不低于中学修业后的教育程度而属专业、技术、学术性质的教育，可以说是在整个香港 教育制度 下最高层次的。. 中文名. 香港专上教育. 类 型. 教育的机构. 法定大学. 香港大学，香港中文大学等. 法定学院 ...
