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2023年9月6日 · 教育局於2023/24學年起在官立學校、資助學校、按位津貼學校及直接資助計劃學校推行學生津貼電子申請，鼓勵家長於指定期間內，利用電子申請平台為就讀於上述學校的子女遞交學生津貼申請。即睇申請資格、程序及津貼發放時間！
- 課程特色
- 學童每天上課時間比例
- 校園環境及設施介紹
按照教育局及香港天主教教區辦學指引，學校自編課程，由淺入深，著重兒童的自理能力，課程圍繞兒童的生活經驗作基礎，配合家長參與，多接觸社會，多接觸大自然，配合兒童身、心、靈發展，從而培養兒童從小學習正面的價值觀及健康的生活方式。課程備有英語和普通話，由專業的外籍老師教授。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》
每天都有主題活動、分組活動、體能活動、英文／普通話／藝術時間，亦有音樂遊戲。主題周內容介紹教學利用故事作為引入，發展主題相關的學習內容，從中引發兒童學習的興趣，透過故事學習獲得不同的語文經驗，再綜合兒童生活經驗，家長的參與，以及出外的參觀活動，通過遊戲讓兒童體驗學習的樂趣，發揮兒童的創意，自主和主導學習的潛能。
學校面積：主樓 12,246 平方尺，新樓 10,857 平方尺設施：主樓有課室 6 個、圖書室、普通話室、室內活動室、大肌肉場地、大型滑梯、雨天操場；新樓有課室 4 個、電腦室、4個活動室、英文室、攀爬牆、體能用品室、有機花圃等等2024年5月16日 · 引用 教育局 的定義，特殊教育需要（Special Education Needs，SEN）學生 通常具有一項或多項學習困難的特徵，其困難包括 生、心理疾病、殘障或缺陷，而需要額外教學需要及支援。 現時香港有多少名SEN學童？ 根據教育局提供的數據，2023/24 學年的公營普通學校共有 64,220 名 SEN 學童，當中小學生佔 31,030 名（48.3%），中學生則佔 33,190 名（51.7%）。 SEN的9大類別是甚麼？ 特殊教育需要（SEN）主要分為九大類別： 注意力不足／過度活躍症. 自閉症譜系障礙. 聽力障礙. 精神疾病. 肢體傷殘. 特殊學習障礙. 言語障礙. 智力障礙. 視覺障礙. 以下將講解各類別的特徵： 注意力不足／過度活躍症. 自閉症譜系障礙. 聽力障礙.
2020年9月7日 · 學校就如批量出產人才的工廠，各式各樣的考試和測驗，就是針對學生的 Quality Control — 符合標準的會被選拔到下一輪篩選，其他高於或低於平均值的，要麼被拋棄，要麼就蒙混過關，並不會因其差異，而獲得額外關注。 早期的香港推行「填鴨式教學」不無道理，然而今日的世界瞬息萬變，倘若還沿用一貫教學模式培育下一代的話，恐怕會磨滅我們的學生本應擁有的能力和熱誠，令他們無力在國際的大舞台上展現優勢。
2023年9月1日 · 想睇政府精神科要等幾耐？. 邊間公立醫院或診所有提供精神科診症服務？. 如何預約或排期睇精神科？. Bowtie 資訊團隊為你搜集相關資料。. 作者 Bowtie 團隊. 日期 2023-09-01. 更新 2023-09-11. 目錄. 精神科門診新症輪候時間 政府精神科門診診所名單 政府精神科門診 ...
2023年3月30日 · 書簿津貼申請方法. 書簿津貼的申請方法分為兩種： 網上申請. 新申請人必需於學資處電子通網頁填寫並遞交電子表格。 成功遞交及確認資格後，持續申請人下次申請時便可直接於學資處電子通使用「智方便+」輸入登入碼，上載身份證明文件並將預填電子表格遞交申請。 郵寄申請. 申請人可填寫紙本表格，連同相關證明文件副本一併寄到尖沙咀郵箱96824號。 新申請人亦需要將有關的申請表格及文件上載到學資處電子通／學資處網頁。 學生資助入息審查及計算方法. 入息審查會以「調整後家庭收入」評定申請人的資格。 雖然2023/24學年的書簿津貼的最新指標及安排仍未公布，但當你在做初步計劃時，可以用上一個年度的數據去作一個參考。 學生資助的入息審查會以「調整後家庭收入」評定申請人的資格：
2020年11月25日 · 總覺得小朋友坐不定、做事諸多甩漏、經常「左耳入、右耳出」？. 很多時候，這些被標籤為「問題兒童」的孩子未必是故意和師長作對，而是可能因為患上專注力不足 / 過度活躍症（ADHD）而無法控制自己的一舉一動。. 想知道子女是否有ADHD？. 常見病徵 ...
