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此研究旨在探討幼稚園校本防災教育課程對幼兒的批判性思維、解決問題和情緒管理能力的影響，並透過分析學校，社區和家長等不同層面和因素，了解本地幼稚園推行防災教育的成效和挑戰，從而加強學前兒童對防災和應災的知識、技能和態度。 綜合各持份者意見及研究結果，校長、教師和家長均認同推行幼兒防災教育的好處。 從幼兒在活動中的表現、同儕之間的對話和學習評估表現中發現，幼兒的解難能力、自我保護和求生意識，於參與由教研中心舉辦的「幼稚園創新防災教材研發計劃」後均相對有所提升。 這份研究報告將有助了解香港幼兒防災教育的定位與發展方向，並就社會不同各持份者提出相關建議，具重要參考價值。 相關內容及意見已提交教育局參閱。
最新消息. 多謝各位幼稚園老師積極參與，經過評判團嚴謹的評審，得獎者終於誕生！. 教研中心會聯絡得獎者，安排發放證書及獎金。. 香港賽馬會災難防護應變教研中心聯同香港教育大學幼兒教育學系的研究團隊，現正進行一項名為「幼稚園推行防災課程的 ...
HKJCDPRI is based at the HKAM, and partners with CCOUC, HKU and Harvard. We focus on the need for competencies on knowledge, skills as well as attitude to reduce disaster loss and suffering. Join us in our training and exchange activities to build a community of practice in disaster preparedness and response.
美國哈佛大學陳曾熙公共衞生學院FXB健康及人權中心合作帶領及協調有關研究，與哈佛人道行動、香港大學醫學院急症醫學部及香港中文大學CCOUC災害與人道救援研究所合作，進行涉及本港各界持分者的廣泛災難個案研究
亞洲首個災難防護應變教研中心由香港醫學專科學院牽頭，聯同香港大學及香港中文 大學的醫學院，在來自哈佛大學及牛津大學的海外專家支持下，共同培訓本地醫護人 員、非政府組織人士、教師及公眾，讓香港成為亞洲區內災難應變培訓中心。
為促進與持份者在最新災難議題的意見分享、交流和討論，教研中心提供了博客這個平台。. 教研中心會編寫新的文章，並邀請客席專家撰寫與他們專業相關的文章。. 我們也會定期發佈有關季節性或熱門的話題。. 博客文章並不代表香港賽馬會災難防護應變教研 ...
2016年5月14日 · 香港賽馬會災難防護應變教研中心社區計劃項目經理Angel Ng女士，在與香港理工大學及北京師範大學合辦的科學環節，發表題為「建設具抗災能力的安全城市」的演講 。 兩岸四地防災減災暨永續發展大學聯盟代表合照留念。
