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  1. 沙田培僑中學 相關

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  1. 培僑書院 Pui Kiu College. 秉承一九四六年培僑中學建校以來誠心誠意為香港的進步為中國的富強培養人才的教育精神我們於二零零五年在香港沙田開辦一所培僑書院決心在為社會為國家培育新生代方面作出進一步的承擔。 In 1946, our first school in Hong Kong, Pui Kiu Middle School, was founded. Our mission is to nurture outstanding young people for the ever improving Hong Kong society, as well as to contribute to China's growth.

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      秉承一九四六年培僑中學建校以來誠心誠意為香港的進步、為 ...

  2. 關於培僑中學. 二次世界大戰結束後香港百廢待興一批愛國人士於1946年創辦培僑中學學校最初主要招收東南亞的華僑子弟期望通過教育讓他們了解中國國情和發展前景從而成為新中國建設的支持力量故定名為培僑中學」。 1949年以後學生雖漸以本地生和僑鄉學生為主培僑之名仍沿用不替培僑中學創立時租用位於跑馬地樂活道名為朗園的別墅為校舍設有高中初中和小學共11個班級。 1955年,學校自行加建幾個新課室,全校擴至23班。 學校十分重視教學的改革創新與學生的全面發展。 學生積極參與各項體育活動,並在學界取得優異成績。 1967年,培僑中學銅鑼灣分校新校舍落成,小學部遷至該處。 1969年,上水分教處開辦。 1979年,朗園業主把物業售予發展商,培僑需另覓新址辦校。

  3. 學校位置 :沙田區沙田大圍大圍新村路1號。 學校地圖 。 學校類別. 直資、男女校,全年學費約 $29,500. 香港有 60 間直資中學,佔整體約 13%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;了解更多: 中學分佈圖表 。 全港中學分佈詳述 。 有關學費詳情,請參看教育局提供的 收費證明書 。 創校歷史. 2005 年創立,辦學團體:培僑教育機構. 校訓: 。 學校校徽 。 教學情況. 教學人員總數 111 人;中一有 4 班。 全校教師總數 111 人。 中一至中六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 4, 4。 (註:以下班級結構是指可開班數目。 有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。

  4. 2019年12月17日 · 沙田區有兩所直資 一條龍學校 , 培僑書院 是其中一所高排名中學, 中小學 位於同一校園,在大圍山上自成一國。 除了提供本地中學文憑試(DSE)課程,又可修讀IB或A-Level(英國高級程度會考)。 外界對培僑的印象,多以為它是一所愛國學校,其實學校不但重視中華文化,同時融合西方文化教育,培養學生的國際視野。 由於中西文化兼備,學校同時提供本地及 國際課程 ,另外設語言藝術課,以話劇學語言,提升學習興趣,亦加強小朋友的表演慾。 撰文:Irene Lok|攝影:Clay Lam(部分相片由受訪者提供) 課堂討論有助發展學生的批判性思考及創意,培養邏輯思維。 中英語言藝術課 提升表演興趣. 培僑希望打好學生的中華文化根基,同時成為中英皆精的新一代,故注重學生的語文能力。

  5. 培僑書院 (Pui Kiu College)是位處於 沙田區 的一所直資中學。 學校是一間男女校,創校於 2005年,校訓是「未定」,現在的辦學團體是 聖公會 ,現任校監為曾鈺成先生,校長為吳育智先生。 由於培僑書院是直資中學學生每年須繳付學費*$35940元。 根據過往學校公開的文憑試 (DSE)成績和資料推算,培僑書院的級別 (banding)是屬於band 1。 辦學宗旨. 全新的一條龍中小學—培僑書院,以英語及普通話學習,中西薈萃,培育能為香港、為中國走向世界作出貢獻的出類拔萃新生代。 校風. 1. 每班學生32人,學生能獲得更細緻的指導; 2. 課後自習:學校安排學生課後自習,培養自學能力; 3.

  6. 沙田. 直資. 男女校. 培僑書院以英文為主要教學語言乃沙田一所直資男女校。 估計屬 Band 1A 。 (準確性高) [1] 如要搜尋其他本地中學資料,請瀏覽: 文憑試 - 中學組別及教學語言. 文憑試 (HKDSE) 成績或其他相關資訊. 培僑書院最近一屆已公佈的文憑試成績評估出來的中學排名。 根據「 培僑書院 」往年文憑試成績評估出來的組別走勢。 教學語言. [1] 「組別」原指教育局為了中一派位,將小六學生按學業成績分成的 3 個組別,成績最佳的學生會被編入組別 1。 但後來不少家長會根據中學的文憑試表現及入大學比率來衡量中學的組別,而每個組別又細分為 A、B 及 C,分別指該組別的頭、中及尾,所以並非官方資料。

  7. 在各級開設通識課,培養學生品德修養和思考能力,激發學生的創意,為學生提供多樣化的學習經歷。 注重課程的均衡性,讓學生在德、智、體、群、美多方面發展,特色如下:1:培養學生的領袖素質與才幹;2:擴闊學生的知識面;3:加強培訓學生中、英文的聽、講、讀、寫、運算及應用資訊科技的能力。 學校圖書館積極發展學習參考書和消閒閱讀圖書的館藏。

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