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工具. 維基百科，自由的百科全書. 測字 又稱為拆字、破字、相字，是中國占卜的一種表現形式。. 測字始於周、秦，盛於唐、宋 [1] ，透過拆解組合文字解釋心境的方術。. 宋代謝石以善於測字而聞名於時 [2] 。. 《謝石測字真傳》載：「測字占斷吉凶，當以全體 ...
注釋. 參考書目. 測字 又稱為拆字、破字、相字，是中国占卜的一种表现形式。 测字始於周、秦，盛於唐、宋 [1] ，透過拆解組合文字解釋心境的方術。 宋代謝石以善於測字而聞名於時 [2] 。 《謝石測字真傳》載：「測字占斷吉凶，當以全體字形之意義為上，拆開湊合次之。 」。 李淳風 、 袁天罡 、 周亮工 、 張乘槎 、 程省 [3] 、 邵康節 [4] 都是測字的名家。 注釋. ^ 海虞丁式藏本《謝石程省測字秘訣》并言. ^ 何薳 《春渚紀聞·謝石拆字》:“謝石以相字言人禍福，求相者但隨意書一字，即就其字離拆而言，無不奇中。 ”， 洪邁 《夷堅志補》卷十九亦載. ^ 《测字秘谍》 ^ 《梅花易数》 參考書目. 董橋 《 蘋果日報 》專欄“字裏凶吉”，2009年11月1日. 分类 ： .
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- 形式
- 考生表現
- 正確讀音
語言學家詹伯慧認為，基於粵語在香港的地位不可動搖，認為粵語也應設立語言水平測試，以檢視使用者的水平，惟香港尚未有官方機構帶領，故學會舉辦朗讀試填補此空缺。浸大英文系任教的莊域飛指，朗讀試能為有需要人士提供粵音水平認證，不單幫助本地人，亦有望幫助外國人、南亞裔人士等少數族裔在港求職及求學所需。
朗讀試旨在評核考生使用香港粵語朗讀的流暢度、口音純度以及準確度。考生需依序完成甲部（朗讀單字）、乙部（朗讀多音節詞彙）和丙部（朗讀篇章）。甲乙兩部僅以準確度評分，而丙部會就流暢度、口音純度和準確度評分。各個考核重點均會給予甲、乙、丙或丁的評級，並按指定比重計算總成績以頒發各級證書。
在2019年6月舉行的首屆考試中，有133名考生出席。其中，116名粵語母語者中有61人考獲最高的甲等成績，其餘55人獲乙等成績；17名非粵語母語者中，1人獲甲等成績，7人獲乙等成績，9人獲丙等成績。總括而言，有46%的考生獲甲等成績。香港語言學學會粵語拼音小組召集人劉擇明表示，考生的普遍錯誤包括因為太緊張而認錯字眼，以及在朗讀篇章時猶豫和停頓，亦有將「香（hoeng1）」讀成「heon1」、「得（dak1）」讀成「dat1」、「國（gwok3）」讀成「gok3」等不被接受的「誤讀」。
傳統音韻學的硏究裏，粵語跟中古漢語對應比較整齊，大部分切音與現時通行的粵語讀音相同，但也有小部分變異。受香港自1970年代起的粵語正音運動影響，有部分學者主張以古代韻書的切音取代通行的粵語讀音，例如把「時間（si4 gaan3）」的「間」改讀為「奸（gaan1）」，跟社會廣泛接受的唸法不同。有些字的發音引起了社會爭議。 故此學會表示，朗讀試採納的字音是以社會廣泛接受為標準，並不盲目跟從字典規定的讀音，亦同時接受一部分社會上正發生的語音流變。 接受的語音流變︰ 1. n / l 聲母︰例如「你（nei5）」讀作「里（lei5）」可接受，但是不接受「里（lei5）」讀作「你（nei5）」。 2. ng- / 零聲母︰例如「愛」唸「oi3」或「ngoi3」都接受。 不接受的語音流變︰ 1. -n ...
普通話水平測試 （ P ǔtōnghuà S hǔipíng C èshì，簡稱 PSC ），是1994年10月由 中華人民共和國 國家語言文字工作委員會 、 國家教育委員會 、 廣播電影電視部 共同發佈的一項語言考試制度，以 口試 形式進行，檢測應試者掌握和運用 普通話 能力的水平而不是 口才 。 考試過程全程錄音。 在考試結束後，獲得足夠成績的應試者可以獲得對應的普通話水平證書。 普通話水平等級分為三級六等：從高到低分為一級、二級、三級，每個等級分為甲乙兩等，最高為一級甲等，最低為三級乙等。 一些職業對普通話等級有所要求，比如教師要求普通話等級不得低於二級乙等（語文教師不得低於二級甲等），廣播電視播音員不得低於二級甲等（ 中央廣播電視總台 和省級廣播電視台一般要求一級甲等）。
[1] 向父母提供有關其子女的信息：分數可以使父母了解自己的孩子與全國其他同齡人相比在學業上的表現。 [2] 讓政府知道哪些方面需要改進：人人參加的考試可以幫助政府確定學生最學不懂的內容。 利用這些信息，政府可以實施解決問題的解決方案，使學生能夠在專業的環境中學習和成長。 [1] 標準化測試的主要優點之一是可以憑經驗記錄結果；因此，可以說考試分數具有相對的 有效性 和 可靠性 ，並且其結果具有可推廣性和可複製性。 [3] 這通常使用學校成績單上的成績進行對比，成績是由每個老師打分數的。 可能很難考慮學校之間的教育文化差異、指定教師課程的難度，教學風格的差異以及影響打分的技術和偏見。 在該學校里，當學校試圖對來自全國或世界各地的學生進行比較時，標準化考試對於高等教育的錄取目的就非常有用了。
初中成績評核試 （英語： Junior Secondary Education Assessment ），又稱為 中三評核試 、 中三淘汰試 ，是 香港 在1981年至1987年間舉辦的公開考試，由於香港在1980年代初期缺乏足夠的高中學額，所以在中學三年級設立該考試，作為選取學生升讀高中課程的評核標準，中三學生須通過此試，競逐政府資助的中四學額，否則便不能在官立或津貼中學升讀高中，所以此試對當時初中生的升學前途有重要影響，而社會對設立該試普遍持反對意見 [1] 。 香港政府在1980年代中期決定增加資助高中學額，讓大部分初中學生都可升讀高中課程 [2] ，1987年舉辦的初中評核試為最後一屆，所以該公開考試只舉辦了7屆便取消 [3] 。 學制沿革 [ 編輯]
語文能力評核 由 香港考試及評核局 及 教育局 共同主辦，目前只為英文及普通話科設有評核。. 考試於每年2至3月舉辦。. 不同界別人士均可報考。. 根據規定，新入職的英語老師及 普通話 老師入職前考試成績要達到基準，即所有科目的平均等級不能低於第3級 ...
